15.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題:

(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的外焰部位迅速燒紅,C圖中盛放在氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是防止氧氣擴散
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,如果一開始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部,會出現(xiàn)怎樣的后果?一會兒就會熄滅正確的操作應(yīng)是什么?從上到下慢慢插入.
(3)C圖中,木炭在氧氣中燃燒時看到的現(xiàn)象是發(fā)出白光、放出熱量,完全燃燒的文字表達式為碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(4)檢驗上圖集氣瓶中木炭完全燃燒產(chǎn)物的方法是燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.

分析 (1)根據(jù)酒精燈的使用分析;根據(jù)氧氣氧氣受熱擴散分析;
(2)根據(jù)木炭燃燒時的注意事項分析;
(3)可以根據(jù)木炭燃燒時的實驗現(xiàn)象及其生成物的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:
(1)加熱時應(yīng)該用酒精燈的外焰;瓶口蓋上玻璃片的目的是防止氧氣受熱擴散.故答案為:外焰;防止氧氣擴散;
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止氧氣受熱擴散,正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入,使之與氧氣充分接觸木;炭在氧氣中燃燒的實驗操作中,如果一開始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶中下部,一會兒就會熄滅;
(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是發(fā)出白光、放出熱量;完全燃燒的文字表達式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(4)燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,由于燃燒生成了二氧化碳氣體,因此發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.澄清石灰水變渾濁.
答案:
(1)外焰;防止氧氣擴散;
(2)一會兒就會熄滅;從上到下慢慢插入;
(3)發(fā)出白光、放出熱量;碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(4)燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.

點評 本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列液體屬于溶液的是④,其中溶質(zhì)分別是氫氧化鈣.
①牛奶  ②酒精  ③泥水  ④澄清石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面.達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色     b.不得有異嗅異味   c.水應(yīng)澄清透明    d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;
②過濾也是一種常用的水凈化方法,過濾操作中玻璃棒的作用是引流.
③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標.日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?用肥皂水區(qū)分,將試樣與肥皂水混合攪拌;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:淺綠色粉末固體A受熱分解為氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體和水;E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體.
根據(jù)圖1所示關(guān)系,回答下列問題:

①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:CCO2、DH2CO3、ECaCO3
②寫出反應(yīng)b的文字(或化學(xué)式)表達式H2O+CO2═H2CO3
(3)以下是我市水環(huán)境監(jiān)測中心發(fā)布的大運河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容:
河段編號水質(zhì)類別主要污染指標質(zhì)量狀況
II良好
IV一般
劣 V總磷、氨、氮等較差
①主要污染指標表述的文字中,涉及到的元素有H、P、Hg等 (寫出兩種元素符號).
②請你舉出一種防止水體污染的措施:廢水處理達標后再排放.
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標的原因之一.某生產(chǎn)化肥硫酸銨[(NH42SO4]的企業(yè),作了一個如圖2所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息計算:
Ⅰ.小明同學(xué)通過計算判斷該廣告屬虛假廣告,其理由是廣告中含氮量為38%,大于硫酸銨中的含氮量21.2%.
Ⅱ.質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為14%,則其中(NH42SO4的實際質(zhì)量分數(shù)為66%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)水通電的文字或符號表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)A試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是H2,電池的負極(填正極/負極)與試管A電極相連.
(3)電解水生成氣體的體積比,理論上VA:VB=2:1,事實上因AB兩種氣體的溶解性的差異,結(jié)果會大于上述理論比值(填“大于”或“小于”),如果要減小這個誤差你可以采取的措施是實驗前在水槽與試管的水中先通入足量的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會變化的是(  )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目  ③元素的種類  ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類.
A.②④⑤B.①③④C.①②④D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.若由電解水的方法制取氧氣96g,需要電解水多少克?同時生成氫氣多少克?

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7.下列說法錯誤的是( 。
A.實驗室中,NaOH固體和NaOH溶液都應(yīng)密封保存
B.可用Ca(OH)2治療胃酸過多
C.NaOH作干燥劑,是利用它易潮解的物理性質(zhì)
D.兔毛放入燒堿溶液中加熱會溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有NaCl,NH4Cl,Na2CO3,NH4HCO3等四種無色溶液,請用一種試劑將它們區(qū)別開來,這種試劑可選用下列物質(zhì)中的( 。
A.NaOH溶液B.CaCl2溶液C.稀鹽酸D.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一定溫度和一定量溶劑時,某物質(zhì)的飽和溶液不能繼續(xù)溶解該物質(zhì),但可以溶解其他物質(zhì).

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