分析 (1)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析解答.
(2)根據(jù)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,進行分析解答.
(3)根據(jù)氫氧化鈉能與氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀解答.
(4)濾紙做成的小花噴上某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色;根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,結(jié)合常見的具有揮發(fā)性的溶液進行分析解答.
解答 解:(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑.
(2)石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅硬的物質(zhì),干燥后墻面變得既白又硬.
(3)氫氧化鈉能與氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色的氫氧化鐵沉淀.
(4)濾紙做成的小花噴上某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色;
若噴灑的是石蕊溶液,則燒杯中的應(yīng)是具有揮發(fā)性的酸性溶液,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于水生成鹽酸使紫色石蕊溶液變紅色;
若噴灑的是酚酞溶液,則燒杯中的應(yīng)是具有揮發(fā)性的堿性溶液,濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣體遇到試劑中的水形成氨水,氨水呈堿性,無色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色.
故答案為:(1)干燥;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)產(chǎn)生紅褐色沉淀;(4)石蕊溶液和濃鹽酸(或酚酞溶液和濃氨水).
點評 本題難度不是很大,掌握濃硫酸的性質(zhì)與用途、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺鋅易患貧血病 | |
B. | 新鮮蔬菜、水果中富含維生素 | |
C. | 糖類和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量 | |
D. | 磷肥可以促進作物生長,增強植物的抗寒、抗旱能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體,則該固體一定是碳酸鹽 | |
B. | 置換反應(yīng)中一定會發(fā)生元素化合價的改變 | |
C. | 把CuSO4、HNO3、BaCl2同時加到水中,能得到無色透明的溶液 | |
D. | 某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中肯定含有SO42- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀. | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反應(yīng)后的試管中滴加無色酚酞溶液. | 溶液變?yōu)榧t色. | 猜想Ⅲ成立. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨保存時逐漸減少 | B. | 新買的鋁鍋在空氣中慢慢失去光澤 | ||
C. | 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 | D. | 用食醋除水壺中的水垢 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧分子是保持氧氣性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子、分子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 分子和原子在化學(xué)變化中都能再分 | |
D. | 分子之間有間隔,而原子之間沒有 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com