【題目】肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被公認(rèn)為人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素．下列關(guān)于肉毒堿的敘述正確的是（　�。�

A.肉毒堿屬于無(wú)機(jī)物

B.一個(gè)肉毒堿分子由4個(gè)原子構(gòu)成

C.肉毒堿中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為6：1

D.肉毒堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】C

【解析】

根據(jù)肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）進(jìn)行分析。

A、肉毒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，屬于有機(jī)物，不符合題意；

B、一個(gè)肉毒堿分子由碳、氫、氮、氧4種原子構(gòu)成的，不符合題意；

C、肉毒堿中碳、氮元素的質(zhì)量比為（12×7）：14＝6：1，符合題意；

D、肉毒堿中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×15）：14：（16×3）＝84：15：14：48，由此可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?

問題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè)：

①白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳

②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

實(shí)驗(yàn)：（1）吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_____(填序號(hào))，但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳，所以不能得出正確的結(jié)論。

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是____________。

（3）吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)________提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)___________，因?yàn)?/span>____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有幾個(gè)（ ）

①取藥品沒有說明用量時(shí)，液體不超過試管體積的1/3

②聞氣體的氣味時(shí)，可將鼻孔湊到容器口

③固體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中

④用量筒量取一定量液體時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，若仰視讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大

⑤工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng)

⑥動(dòng)植物的呼吸、農(nóng)家肥的腐熟、醋的釀造等都包含物質(zhì)的緩慢氧化

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上“先”與“后”的問題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生。請(qǐng)將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整。

(1)用排水法收集氣體完畢，在熄滅酒精燈前應(yīng)該先______________；

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)該先___________；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）城市居民生活用水，主要靠自來水廠供給。在自來水廠里，水的凈化過程中常加入氯氣，其目的是_____。

（2）生活中常用_____檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水。

（3）欲配制100g 10%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A 用蒸餾水洗滌試劑瓶后，立即盛裝配制好的氯化鈉溶液

B 用100mL量筒量取所需要的水

C 若將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液需加入90g水

D 氯化鈉固體溶解時(shí)，需用玻璃棒攪拌，目的是增大其在水中的溶解度

（4）下列做法正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A 生活中用淘米水澆花

B 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

C 凈水器中加入活性炭除去水中異味

D 稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校同學(xué)以“比較Al、X、Cu三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（所用藥品）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

Al

X

Cu

現(xiàn)象

開始時(shí)

幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡速度慢

無(wú)氣泡產(chǎn)生

一段時(shí)間后

產(chǎn)生氣泡速度快

產(chǎn)生氣泡速度慢

無(wú)氣泡產(chǎn)生

（分析與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是_____。

（2）銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是_____。

（3）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)有助于我們科學(xué)地處理和解決生活中的問題：

（1）凈水器中可以用_____有效地去除水中的異味。

（2）廚房里可以用_____來洗滌水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]。

（3）利用洗滌劑的_____功能衣物上的油污。

（4）常用來鑒別羊毛和合成纖維的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類離不開化學(xué)。

（1）玉林市作為雜交水稻繁育、種植基地，每年生產(chǎn)出大量的優(yōu)質(zhì)大米。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（2）自行車的鏈條涂一層油能防止銹蝕，其原理是阻止了鐵與空氣中的氧氣、_____接觸。

（3）氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)得到一種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。氫氣是理想的清潔、高能燃料，為防止爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

（1）量取8mL水，應(yīng)選用_____mL的量筒（選填10mL或50mL）。

（2）膠頭滴管用過后應(yīng)_____，再去吸取其他藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放_____。

（4）把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口_____，然后稍稍用力_____插入。

（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是將試管_____放，用_____把石灰石放入容器口，再把試管慢慢豎立起來，使藥品緩緩滑到試管底，以免_____。

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