6.A、B、C、D各代表一種離子化合物,若在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)A+B=C+D↓,該反應(yīng)可能是( 。
A.酸和堿的反應(yīng)B.鹽和鹽的反應(yīng)
C.堿和鹽的反應(yīng)D.金屬氧化物和酸的反應(yīng)

分析 本題利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的問題,從“在溶液中發(fā)生A+B=C+D↓反應(yīng),”可知此反應(yīng)應(yīng)是復(fù)分解,并生成沉淀的反應(yīng).我們據(jù)此對(duì)ABCD做出判斷.

解答 解:
A、酸不是離子化合物,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、鹽和鹽在溶液中能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成兩種新鹽,如氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng),可生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,符合A+B=C+D↓,故B正確;
C、參加反應(yīng)的堿和鹽必須都是可溶性的,且有沉淀生成,這類反應(yīng)就可以發(fā)生,生成了另一種鹽和另一種堿,如硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,符合A+B=C+D↓,故C正確;
D、金屬氧化物本身都是固體,所以生成物不寫沉淀符號(hào),故錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的關(guān)鍵就是找物質(zhì)中解離成的離子重新結(jié)合生成沉淀時(shí),物質(zhì)就能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).本題考查了常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,完成此題,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,所以要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將一枚生銹的鐵釘(主要成份是Fe2O3)放入試管中,滴入足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)鐵銹消失,并產(chǎn)生氣泡,請(qǐng)寫出其中兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.

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17.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為13.
(2)是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,它的最外層電子數(shù)為6,所對(duì)應(yīng)的離子符號(hào)為S2-
(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是Al2O3.(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.教室門所包的鍍鋅鐵皮,俗稱“白鐵皮”,小鄭對(duì)“白鐵皮”進(jìn)行如下探究:
【探究一】比較鋅鐵金屬活動(dòng)性
步 驟現(xiàn) 象結(jié) 論
往大小相同的純鋅片和純鐵片中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸鋅片產(chǎn)生氣泡快
鐵片產(chǎn)生氣泡慢
金屬鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性
【探究二】鍍鋅層的作用
取兩片大小相同的白鐵皮,將其中一片用砂紙打磨去除鍍鋅層,另一片未做任何處理,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【回答問題】
鍍鋅鐵皮更耐腐蝕,此現(xiàn)象與下列因素有關(guān)的是C(填字母).
A.鋅的硬度大小
B.鋅的熔點(diǎn)大小
C.鋅在空氣中更容易與氧氣反應(yīng)在表面形成致密的氧化膜
【探究三】測(cè)定該白鐵皮中鐵的含量(忽略鍍鋅層的氧化)
【查閱資料】氯化鋅、氯化亞鐵都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋅、氫氧化亞鐵,但氫氧化鋅可溶解于過量的氫氧化鈉溶液中,氫氧化亞鐵卻不會(huì)溶解于過量的氫氧化鈉溶液中.
方案一  用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測(cè)定反應(yīng)前后固體質(zhì)量差計(jì)算出鐵的質(zhì)量.該方案存在的問題是:由于鐵也會(huì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此很難判斷什么時(shí)候鋅正好反應(yīng)掉而鐵沒有反應(yīng).
方案二  通過以下實(shí)驗(yàn)流程測(cè)定白鐵皮中鐵的含量

(1)配制500g 5%的鹽酸,需要36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)58.0 mL(精確到0.1).
(2)氫氧化鋅[Zn(OH)2]與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鋅酸鈉(Na2ZnO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn(OH)2+2NaOH=Na2ZnO2+2H2O.
(3)步驟③是清洗沉淀物,去除沉淀上殘留的氫氧化鈉等物質(zhì),要證明沉淀已洗凈的方法是:取洗滌液,滴入酚酞溶液,若溶液變?yōu)榧t色,則沉淀未洗凈;反之,則沉淀已洗凈.
(4)取4.4g白鐵皮,經(jīng)過以上流程得到6.0gFe2O3.試計(jì)算該白鐵皮中鐵的含量為95.5%(精確到0.1%)

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1.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
B.酸中都含有氫離子,所以酸中一定含有氫元素
C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.去年,臺(tái)灣知名面包店,被媒體曝光在面包中添加人工香精.人工香精丁酸乙酯化學(xué)式為C6H12O2.根據(jù)丁酸乙酯化學(xué)式,計(jì)算:
(1)丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是116
(2)丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為18:3:8
(3)22gCO2中所含的碳元素質(zhì)量,與多少g丁酸乙酯所含的碳元素的質(zhì)量相等?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.用燃著的木條區(qū)別N2和CO2
B.區(qū)別CO和CO2可分別通入紫色石蕊溶液
C.除去CO2中混有少量的CO可通過點(diǎn)燃CO氣體
D.除去CO中混有少量的CO2可通過灼熱的CuO

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17.已知溶液和原子一樣都是呈電中性的,現(xiàn)測(cè)得某溶液中僅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,其中離子個(gè)數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若設(shè)Na+為4個(gè),則SO42-的離子數(shù)為( 。
A.2B.3C.6D.8

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18.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
B.因?yàn)榛衔锒际怯刹煌N元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.因?yàn)樘荚又杏?個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,所以原子一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

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