實驗室長期保存下列藥品的方法中,不正確的是
A.氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B.硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中
C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.少量氨水保存在燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第五單元 化學(xué)方程式 題型:填空題
對下面四個常見的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行對比分析:
分解反應(yīng):2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應(yīng):2CuO+C2Cu+CO2↑
復(fù)分解反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應(yīng):2H2+O22H2O
請從以下各項中選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,用對應(yīng)的序號填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數(shù);④分子的種類; ⑤物質(zhì)的組成(或結(jié)構(gòu));
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價
在化學(xué)反應(yīng)過程中,一定發(fā)生變化的是______;可能發(fā)生變化的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:填空題
生命的孕育和維系需要水。
(1)電解水的實驗?zāi)康氖莀____; 將水通電一段時間后,正極產(chǎn)生10mL氣體,則理論上負(fù)極產(chǎn)生_____ mL氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)實驗室凈化水的過程中可先用_____ (填實驗操作名稱) 除去水中的不溶性雜質(zhì),需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____;如圖實驗準(zhǔn)備步驟正確的順序是_____ (填序號); 然后用_____ (填物質(zhì)名稱)除去水中散發(fā)出的異味。
(3)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康,可加入_____檢驗水樣是硬水還是軟水,生活中可用_____法來降低水的硬度。
(4)x 物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取x 的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2x+2NaCl,x的化學(xué)式是_____;NaC1O2中Cl 的化合價為_____。
(5)我國是一個水資源短缺的國家,因此節(jié)約用水,人人有責(zé)。你的節(jié)水做法是_。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時,將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到現(xiàn)象,小組同學(xué)對氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實驗.
(1)實驗一:將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為________.其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實驗現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是___________,得到了小組其他同學(xué)的認(rèn)同.
(2)實驗二:小組同學(xué)將實驗一做了改進(jìn),將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,再將注射器2中的氯化鋇溶液注入瓶中,觀察到_____________,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).
(3)實驗結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)又提出了新問題:實驗二軟塑料瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】a.氯化鋇溶液呈中性;b.碳酸鋇不溶于水.
【設(shè)計實驗】小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗,請你補(bǔ)充完整.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及化學(xué)方程式 |
①將軟塑料瓶中的物質(zhì)過濾,取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液不變色 | 軟塑料瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是_______ 步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式______ |
②向步驟①的試管中滴加稀硫酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【實驗反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外,還需考慮的是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:null
化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列性質(zhì)與應(yīng)用不存在因果關(guān)系的是( )
A. 氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),在生活中可用來除油污
B. 活性炭具有吸附性,可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體
C. 石墨有金屬光澤,可用于干電池的電極
D. 熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:單選題
以下說法正確的是
①KNO3屬于復(fù)合肥料 ②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多⑤干冰滅火既能降溫,又能隔絕空氣,而且滅火后不會留痕跡⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤
A.①②⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.①③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 堂堂清 題型:單選題
室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B. 氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時。溶液的pH等于7
C. 當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D. 滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清1 題型:單選題
下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)說法錯誤的是( )
A. 濃硫酸的密度大于水的密度
B. 濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高
C. 濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性而被裝入干燥器中使用
D. 濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第四單元 自然界的水 題型:單選題
地殼中,含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物屬于( )
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
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