A、空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
B、空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值 |
C、空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 |
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蠟燭質(zhì)軟 |
B、石蠟難溶于水 |
C、石蠟的密度小于水 |
D、蠟燭是由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、環(huán)磷腺苷注射液屬于氧化物 |
B、環(huán)磷腺苷的各元素的質(zhì)量比為120:11:70:96:31 |
C、環(huán)磷腺苷的相對(duì)分子質(zhì)量為328g |
D、環(huán)磷腺苷由33個(gè)元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉,發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦,說(shuō)明這三種物質(zhì)中均含有炭黑 |
B、在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預(yù)先在集氣瓶中留少量水 |
C、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象 |
D、金剛石和石墨的組成元素、構(gòu)成微粒均相同,但它們不是同種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Cr2O3 |
B、CrSO4 |
C、Cr2(SO4)3 |
D、Cr2S3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為23g |
B、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) |
C、物質(zhì)Q是該反應(yīng)的催化劑 |
D、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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