16．下列化學現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，生成一種白色固體
C．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
D．石蠟在空氣中燃燒，罩在火焰上方的干燥的冷燒杯內壁出現(xiàn)白煙

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)石蠟在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成無色氣體，正確；
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，故錯誤；
C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；
D、石蠟在空氣中燃燒，罩在火焰上方的干燥的冷燒杯內壁會有水霧生成，無白煙，故錯誤；
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、現(xiàn)象和結論的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．維生素A（C20H30O）能維持人體正常的視覺反應，下列說法正確的（　�。�
A．維生素A屬于氧化物
B．維生素A中C、H、O的質量比為20：30：1
C．維生素A由C、H和O原子直接構成
D．維生素A中氧元素質量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）用氯酸鉀制取氧氣，按圖F進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置時E（填字母標號），寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，
（2）一氧化氮氣體在空氣中容易與氧氣反應生成二氧化氮，且難溶于水，則收集一氧化氮氣體時裝置是E（填序號）．
（3）實驗室一般不用高錳酸鉀而用過氧化氫制氧氣，理由是不用加熱．某同學用BE制取氧氣時，B中先放入的藥品是二氧化錳，反應時看到B中液體內有大量氣泡冒出，但E中集氣瓶中卻未收集到氣體．你覺得可能的原因是收集時刻過早．
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導管②檢查裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品，請寫出正確的操作順序②⑥⑤④①③（填序號），若用C裝置收集氧氣，導管要插到接近集氣瓶的底部，其目的是氧氣密度比空氣大；
（5）甲烷的密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制�。迫〖淄閼x用發(fā)生裝置A，得到較純凈的甲烷應選用收集裝置E．若改用G裝置收集，則甲烷應從b口進（填“b”或“a”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．能保持水化學性質的粒子是（　�。�
A．氧分子和氫分子B．氧原子和氫原子C．水D．水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．下列有關資源敘述正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁，每年開采最多的是銅
B．金屬的回收利用，可節(jié)約金屬資源，目前世界上有90%以上的鐵得到了回收和利用
C．鋼鐵是使用最多的金屬材料
D．金和銀的化學性質不活潑，在自然界中都以單質的形式存在

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某同學用量筒量取液體，初次讀數(shù)時仰視刻度，讀數(shù)為20mL，加入部分液體后，俯視刻度，讀數(shù)為25mL，則該同學加入液體體積（　�。�
A．一定大于5mLB．一定小于5mL
C．一定等于5mLD．可能大于也可能小于5mL

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．在氮氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵等物質中，選擇適當物質并將其化學符號填寫在下面空格中：
（1）有刺激性氣味的是SO2；（2）大量釋放會造成溫室效應加劇的氣體是CO2；
（3）液態(tài)該物質能用于冷凍麻醉的是N2；（4）白色固體是P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用“先”、“后”填空：
①檢查裝置氣密性，應先把導管放入水中，后用雙手捂住試管的外壁．
②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結束后，應后熄滅酒精燈，先把導管從水槽中取出．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．關于溶液下列說法錯誤的是（　�。�
A．固體、液體、氣體都可以做溶質
B．硝酸銨溶于水的過程中溶液溫度下降
C．75%的酒精中乙醇和水的質量比為3：10
D．在25℃時硝酸鉀溶液蒸發(fā)5克水析出a克晶體，再蒸發(fā)5克水又析出b克晶體，則a與b的質量不一定相等

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同步練習冊答案