13．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)蠟燭在空氣里燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能中燃燒進行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，故選項說法錯誤．
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣的濃度不夠，故選項說法錯誤．
C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、現(xiàn)象和結論的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列做法正確的是（　�。�
A．聚乙烯塑料做電線外皮
B．在牙膏中，常用石灰石粉末作摩擦劑
C．用pH計測得正常雨水的pH為5.6
D．用活性炭可以降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用文字表達式表示下列化學反應：
（1）鎂帶在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
（2）在空氣中加熱銅片銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅；
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．我們用如圖測定空氣中氧氣的含量，回答下列問題
（1）裝置1該實驗可看到的現(xiàn)象：發(fā)黃光、冒白煙、放出熱量，燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一．
（2）該實驗的結論：氧氣約占空氣體積的五分之一．
（3）該實驗還可以說明剩下的主要氣體氮氣有那些性質(zhì)？
不能支持燃燒．
（4）反應的符號表達式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（5）如果該實驗測得的氧氣的體積少于五分之一，可能的原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣．
（6）與裝置1相比，裝置2有什么優(yōu)點減小了誤差，避免了P2O5對空氣的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．從化學反應實質(zhì)來分析，化學反應過程中可能發(fā)生變化的是（　　）
A．元素種類B．元素的化合價C．物質(zhì)的質(zhì)量總和D．各種原子的數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．糧食釀酒C．風力發(fā)電D．太陽能供暖

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應的序號）：
A．鑷子B．細口瓶C．廣口瓶D．坩堝鉗E．試管F．10mL量筒
①取用塊狀的固體用A；
②量取8.7mL的稀鹽酸F；
③可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是E；
④白磷應該存放在盛有冷水的C；
⑤用來夾持熱的蒸發(fā)皿的儀器D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
聞氣體氣味		B．
檢查氣密性		C．
點燃酒精燈		D．
取用塊狀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．有下列物質(zhì)：①空氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦食醋；⑧氯酸鉀．請用這些物質(zhì)的序號填空：
（1）屬于純凈物的是②③④⑤⑧；
（2）屬于混合物的是①⑥⑦．

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