黑火藥爆炸反應(yīng)為:2KNO3+S+3C═K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式( 。
A、N2
B、NO2
C、NO
D、N2O
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2,利用質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)X的化學(xué)式.
解答:解:在反應(yīng)2KNO3+S+3C═K2S+3CO2↑+X↑中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后的元素種類、原子的種類和個數(shù)不變,K、S、C、O原子的個數(shù)在反應(yīng)前后相等.
      反應(yīng)前  反應(yīng)后
S原子    1      1
K原子    2      2
N原子    2      0
O原子    6      6
C原子    3      3
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的1個分子中含2個N原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2
故選:A.
點評:本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,正確使用守恒法是解答的根本和關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“淀粉、不銹鋼、食鹽、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛、氮氣、煤”中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:.
(1)我國實行“西氣東輸“工程所輸送的氣體是
 
  
(2)用于農(nóng)作物肥料的是
 
;
(3)用于改良酸性土壤的是
 
;  
(4)用于調(diào)味品和防腐劑的是
 

(5)大米、面粉中的主要物質(zhì)是
 
;  
(6)可作電極材料的是
 
;
(7)可用于制造炊具的是
 
;  
(8)用于編織布料的是
 

(9)充入食品包裝袋中可防腐的是
 
  
(10)被稱為“工業(yè)糧食”的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān),化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,提高了人們的生活質(zhì)量.請你用化學(xué)知識解釋下列問題:用稀鹽酸出去鐵制品表面的鐵銹
 
(寫化學(xué)方程式).生活中鋁制品在空氣中表面形成一層有保護作用的薄膜
 
(寫化學(xué)方程式),該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣.
A.加熱氧化汞 B.分離空氣  C.加熱分解KClO3 D.加熱分解KMnO4 E.分解H2O2 F.
 

(1)請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法.
(2)請寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式:
 

(3)若用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:
 
、
 
 
.實驗完畢,停止加熱前應(yīng)該先
 
,再
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①水蒸氣  ②鐵粉  ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤硫磺 ⑥五氧化二磷 ⑦溪水七種物質(zhì):
(1)屬于混合物的有(填序號)
 
,
(2)屬于化合物的有(填序號)
 
,
(3)屬于非金屬單質(zhì)的有(用化學(xué)式填空)
 

(4)屬于氧化物的是(用化學(xué)式填空)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、海綿吸水B、飯菜變餿
C、鋼鐵生銹D、植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不能證明分子間有間隔的事實是(  )
A、打滿氣的氣球可以被壓縮
B、硫在空氣中點燃生成二氧化硫
C、小塊糖放到水中一會不見了
D、100毫升酒精和100毫升水混在一起,體積小于200毫升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是( 。
A、氧氣B、氬氣C、氦氣D、氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。
A、教科書循環(huán)使用
B、增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
C、使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
D、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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同步練習(xí)冊答案