14．下列試驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
讀液體體積		C．
熄滅酒精燈		D．
滴加液體

分析 A、根據(jù)取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)的方法分析；
B、關(guān)鍵量取液體的方法分析；
C、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析．

解答 解：A、取用固體粉末時(shí)，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；
B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；
C、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈冒蓋滅，圖中操作錯(cuò)誤；
D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)垂直懸空在容器上方滴加液體；圖中操作正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
（1）2個(gè)氧原子2O；   
（2）3個(gè)鐵離子3Fe3+；
（3）兩個(gè)二氧化硫分子2SO2；
（4）氮?dú)釴2 　
（5）銅元素Cu　
（6）硫酸H2SO4
（7）在搶救危急病人時(shí)，用呼吸機(jī)輸入的單質(zhì)氣體是O2；
（8）天然物中最硬的物質(zhì)C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．住在高層的居戶(hù)家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下處理措施合理的是（　�。�
①?gòu)母邩翘拢?br />②乘坐電梯到低層安全處 
③從安全通道撤離 
④火小滅火，火大逃生；
⑤用濕毛巾捂住口鼻，以防吸入較多毒氣，
⑥開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，以驅(qū)散煙霧；
⑦拔打119求救電話(huà)；
⑧匍匐前進(jìn)；
⑨連忙取上貴重物品再想辦法逃離；
⑩撤離時(shí)盡可能貼著墻角．
A．④⑤⑦⑧⑨⑩B．②⑤⑥⑦⑧⑩C．④⑤⑥⑦⑧⑩D．③④⑤⑦⑧⑩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．冰融化成水，說(shuō)明分子種類(lèi)發(fā)生改變
B．分離液態(tài)空氣制氧氣，說(shuō)明分子可以再分
C．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．吹脹氣球，說(shuō)明分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氫原子2H；    （2）四個(gè)氫氧根離子4OH-；
（3）氧化鐵Fe2O3；        （4）碳酸鈉Na2CO3；
（5）二氧化硅中硅元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Si}$O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
2個(gè)硫原子2S，3個(gè)水分子3H2O，+3化合價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$，3個(gè)鈣離子3Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．蘋(píng)果醋是一種利用蘋(píng)果發(fā)酵制成的飲料，具有一定的保健功能．蘋(píng)果酸（化學(xué)式為C4H6O5）是這種飲料的有效成分．請(qǐng)計(jì)算：
（1）每個(gè)分子中含15個(gè)原子；
（2）蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是134；
（3）蘋(píng)果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）24：3：40；
（4）蘋(píng)果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）35.8%；
（5）67克蘋(píng)果酸中含碳元素的質(zhì)量有24克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．希望同學(xué)們?cè)谝院蟮幕瘜W(xué)學(xué)習(xí)中，能多動(dòng)手、勤實(shí)驗(yàn)，并能正確觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列是某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　�。�
A．加熱“銅綠”時(shí)，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，管壁出現(xiàn)小水珠
B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色的氧化鎂
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧
D．向無(wú)色酚酞試液中滴加濃氨水，酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．干冰用于人工降雨
C．鐵粉用作“雙吸劑”D．碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案