以下關(guān)于分子、原子的說法正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子
B.原子是不能再分的粒子
C.在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分
D.分子的體積和質(zhì)量均比原子大
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(4分)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解釋:
(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是 _____ ____ 。
(2)造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙,主要原因是 _______ __ 。
(3)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是 。
(4)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射。
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰。
D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一。它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途。下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,我能說明水的作用。
A瓶中的水: 。B瓶中的水: 。C瓶中的水: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是
A.空氣與二氧化碳——澄清石灰水
B.水與食鹽水——過濾
C.氮?dú)馀c氧氣——燃著的木條
D.硬水與軟水——肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明與幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用如下圖所示的裝置制取氧氣、二氧化碳等常見氣體。(實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的藥品如下:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳)
⑴根據(jù)所提供的藥品,小明同學(xué)能夠制得的氣體是 。由于實(shí)驗(yàn)室急需該氣體用于實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)選用了A裝置作為發(fā)生裝置,則其選擇的藥品是 ,在該裝置的試管口上堵上一團(tuán)棉花,目的是 ,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為 。
⑵ 上述氣體的收集裝置除選用排水法 外還可以選用 裝置進(jìn)行收集,其驗(yàn)滿方法是
⑶ 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明發(fā)現(xiàn)該藥品的量不足以制取足夠量的該氣體,僅有二氧化錳固體與過氧化氫溶液,此時(shí)小明的同組同學(xué)小華提出使用 裝置制取氣體,則錐形瓶內(nèi)裝的是 ,分液漏斗裝的是 (填化學(xué)藥品)。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (任舉一例)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確量取8ml液體,應(yīng)選用的最合適儀器是
①5ml量筒 ②10ml量筒 ③50ml量筒 ④膠頭滴管
A、①④ B、② C、③④ D、②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建永定縣坎市九年級上第1次月考化學(xué)(1-2章)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于日常生活中常見物質(zhì),其中屬于純凈物的是( )
A.雨后的清新空氣 B.淡藍(lán)的棉花灘龍湖水
C. 香甜的客家米酒 D.清涼的冰水混合物
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