【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 石灰石用作建筑材料

B. 用金做金箔畫

C. 干冰用于人工降雨

D. 熟石灰用于改良酸性土壤

【答案】D

【解析】

A、石灰石用作建筑材料，是利用石灰石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；

B、用金做金箔畫，是利用了金延展性好，延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；

C、用干冰人工降雨利用了干冰的物理性質(zhì)升華時吸熱，故不符合題意；

D、用熟石灰改良土壤的酸性利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)顯堿性，故符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色粉末可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鋇中的一種或幾種，為了探究其成分，小王同學(xué)按照如圖所示流程進行了實驗：

關(guān)于該實驗有以下說法：
①步驟Ⅱ中沉淀全部溶解．則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉，可能有氯化鉀
②步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀
③步驟Ⅱ中沉淀不溶解．則原白色粉末一定有氫氧化鋇，一定沒有碳酸鈉
④步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末的組成可能有3種情況
以上說法中正確的個數(shù)是（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 硬水通過煮沸或蒸餾的方法可變?yōu)檐浰?/span>

B. 純銅的硬度大于黃銅

C. 硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度升高

D. 物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是由于分子的大小發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是化學(xué)常用的研究方法。下列實驗研究中都要使用控制變量法，根據(jù)下圖實驗回答問題：

（1）探究二氧化碳與水反應(yīng)：將紫色石蕊浸泡過的小花，一半烘干放入盛有CO2的集氣瓶中，如圖A所示，觀察到的現(xiàn)象是。其中干燥的紙花要探究的問題是。
（2）探究燃燒的條件：圖B所示實驗實現(xiàn)了對多個影響條件的控制，其中水中白磷要研究的變量是。
（3）已知金屬活動性越強，與酸反應(yīng)生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學(xué)想用圖C所示裝置探究Zn、Fe的活動性強弱。你覺得他們在研究中需要控制的影響變量有。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)，生活息息扣關(guān)，現(xiàn)有四種物質(zhì)：①熟石灰②碳酸③一氧化碳④生石灰。請選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：

（1）汽水中含有的一種酸是_____。

（2）能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_____。

（3）用做于燥劑的是_____。

（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學(xué)式為Bi4Ge3O12），其中鍺（Ge）元素為+4價，則鉍（Bi）元素化合價為（　�。�

A. +1價 B. +2價 C. +3價 D. +4價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指（ ）

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于單質(zhì)的是( )

A. 水 B. 空氣 C. 泥土 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰

C. 將二氧化硫氣體通入紫紅色的高錳酸鉀溶液中，溶液褪色

D. 木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體

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同步練習冊答案