下列方法無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、用食鹽水鑒別硬水和軟水
B、用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳
C、用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水
D、用熟石灰中和廢液中的鹽酸
考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸、堿、鹽的鑒別
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：A、根據(jù)食鹽水不能鑒別硬水和軟水，而是用肥皂水進(jìn)行解答；
B、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答；
C、根據(jù)稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅，而蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變色進(jìn)行解答；
D、根據(jù)熟石灰屬于堿，能和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)進(jìn)行解答．
解答：解：A、食鹽水不能鑒別硬水和軟水，而是用肥皂水，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故A錯誤；
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳，故B正確；
C、稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅，而蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變色，所以可用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水，故C正確；
D、熟石灰屬于堿，能和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)，所以可用熟石灰中和廢液中的鹽酸，故D正確．
故選：A．
點評：鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種化合物，A是硝酸鹽，B是酸，C是堿，D是含+3價元素的氯化物，它們能夠發(fā)生以下反應(yīng)：
（1）A、B的溶液混合后，出現(xiàn)不溶于稀硝酸的白色沉淀；
（2）B、C的溶液完全反應(yīng)后，得到食鹽溶液；
（3）C、D的溶液混合后，出現(xiàn)紅褐色沉淀．
則A、B、C、D 四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為：
A．
 
，B．
 
，C．
 
，D．
 
．
寫出C、D之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬和非金屬元素組成的化合物為
 
；最簡單的有機(jī)化合物燃燒的化學(xué)方程式為
 
；向魚塘中撒入固體（主要成分是CaO2）能解決魚兒缺氧問題，同時生成可用于消毒的堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、合金中不一定都是金屬
B、棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料
C、焚燒聚乙烯塑料會造成環(huán)境污染
D、使用過的塑料、橡膠應(yīng)回收利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B、t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
C、將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

K2MnO4中，錳（Mn）的化合價是（　　）
A、+2B、+4C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)會將物質(zhì)整理歸類，對我們的學(xué)習(xí)和生活都會帶來很大的幫助．請將下列物質(zhì)按要求分類：屬于混合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于酸的是
 
，屬于鹽的是
 
．（填序號）
①潔凈的空氣  ②純堿  ③銅  ④汽水  ⑤HCl  ⑥Na2SO4 ⑦S  ⑧HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年4月22日是第43個世界地球日，今年地球日中國的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”旨在提高公眾對資源國情的認(rèn)識，認(rèn)識我國人口眾多，資源相對不足，積極推進(jìn)資源合理開發(fā)、節(jié)約利用等．下列行為不符合這一主題的是（　　）
A、分類回收和利用垃圾，減少資源浪費(fèi)
B、推廣使用一次性木筷，減少疾病傳播
C、開發(fā)風(fēng)能等新能源，減少使用化石燃料
D、推廣施行“限塑令”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定某銅、鐵混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先取相同質(zhì)量的混合物分別置于三個等質(zhì)量的燒杯中，再分別加入稀硫酸充分反應(yīng)后，有關(guān)事宜數(shù)據(jù)如下表．請計算：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，燒杯1中產(chǎn)生的氣體為
 
g．
（2）混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）金屬與酸溶液恰好完全反應(yīng)的燒杯中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
燒杯編號123
混和物的質(zhì)量/g202020
加稀硫酸的質(zhì)量/g50100150
反應(yīng)后剩余物
質(zhì)的總質(zhì)量/g		69.8119.6169.6

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同步練習(xí)冊答案