14、如圖所示,在常溫下將一個塑料小球放入盛有飽和食鹽水的燒杯中,塑料小球漂浮在食鹽水中.
(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分攪拌和靜置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮有何變化?
沉浮情況不變
,并簡述理由:
因為氯化鈉晶體加入到氯化鈉飽和溶液中,在溫度不變的情況下,不會繼續(xù)溶解,溶液的密度不變,小球排開液體的體積也不變

(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你準備采取的具體方法是
升高溫度后加入氯化鈉晶體,使溶液的密度增大(或加入其他可溶性固體物質(zhì),如硝酸鉀,使溶液的密度增大等)
分析:首先根據(jù)浮力的計算公式推出小球沉浮與溶液密度的關(guān)系,然后根據(jù)飽和溶液的性質(zhì)推理出改變?nèi)芤好芏鹊姆椒,最后把二者結(jié)合起來對此現(xiàn)象進行分析.
解答:解:由浮力公式可知:溶液密度增大,小球上;溶液密度減小,小球下沉.因為氯化鈉的飽和溶液在相同溫度下不能繼續(xù)溶解氯化鈉,也就是說燒杯內(nèi)溶液的密度不變,所以小球在液面上的沉浮情況不變;要想使小球上浮,就要設(shè)法使其溶液的密度增大.氯化鈉的飽和溶液在相同溫度下雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉,但是溶液升高溫度后就會轉(zhuǎn)化為氯化鈉的不飽和溶液,所以升高溫度后加入氯化鈉晶體,可以使溶液的密度增大;氯化鈉的飽和溶液在相同溫度下雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉,但可以溶解其它物質(zhì),所以加入其他可溶性固體物質(zhì),如硝酸鉀,可以使溶液的密度增大.
點評:此題為化學與物理結(jié)合的跨學科試題,此外還有與生物、數(shù)學等學科相結(jié)合的跨學科試題.找準化學知識的切入點是解決跨學科試題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

7、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖I,所示.在常溫下,先分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水,充分震蕩后,兩支斌管底部均有未溶解的固體;再將兩支試管放進盛有冰水混合物的燒杯里,如圖II所示.關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖所示,在常溫下將一個塑料小球放入盛有飽和食鹽水的燒杯中,塑料小球漂浮在食鹽水中.
(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分攪拌和靜置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮有何變化?______,并簡述理由:______.
(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你準備采取的具體方法是______.

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科目:初中化學 來源:《6.1 海洋化學資源、6.2 海水“曬鹽”》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓練(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在常溫下將一個塑料小球放入盛有飽和食鹽水的燒杯中,塑料小球漂浮在食鹽水中.
(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分攪拌和靜置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮有何變化?    ,并簡述理由:   
(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你準備采取的具體方法是   

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科目:初中化學 來源:專項題 題型:單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如左下圖所示.在常溫下,先分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水,充分震蕩后,兩支試管底部均有未溶解的固體;再將兩支試管放進盛有冰水混合物的燒杯里,如右下圖所示.關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是
[     ]
A、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B、裝有甲物質(zhì)的試管中剩余的固體減少
C、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D、兩支試管里剩余的固體都增多

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