下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是
A.插入帶火星的木條 B.聞氣體的氣味
C.插入燃著的木條 D.倒入澄清的石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為150g
C.升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
汽車尾氣是大氣污染主要來源之一!叭Т呋D(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。 回答下列問題。
(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是 (填圖中字母)。
(2)描述該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)在該反應(yīng)中A、B、C、D四種微粒的個數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是( )
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C三種元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;寫出A、B、C三種元素的名稱或符號:A___________、B___________、C___________;寫出B、C兩種元素組成的一種化合物的化學(xué)式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號中,既有宏觀意義,又有微觀意義的是
A.Mg2+ B.Zn C.Al3+ D.2Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。下圖中對該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組用如圖所示裝置制取和收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氧氣,回答下列問題:
(1)燒瓶里盛裝的固體藥品是① ,反應(yīng)方程式為② ;
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,右圖儀器連接順序依次為 ;
(3)若加入過氧化氫的質(zhì)量為0.34g,則生成氧氣的質(zhì)量為 g;
(4)收集到的氧氣比理論值少,可能的原因是 。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省唐山市灤南縣倴城研訓(xùn)區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A—G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),有下圖所示的關(guān)系。其中,B為石灰石的主要成分,C是相對原子質(zhì)量最小的氧化物,單質(zhì)D可支持呼吸,氣體E能使澄清石灰水變渾濁,G是一種有毒的氣體。(注意:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒有給出)。請回答下列問題:
(1)C的名稱 ,G的化學(xué)式 ,
(2)A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式 ,
(3)F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 反應(yīng)類型 ,
(4)E轉(zhuǎn)化為D的過程在自然界被稱為 。
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