實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是( )
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)安全操作很重要,下列基本操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濱州市陽(yáng)信縣九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)一個(gè)鐵原子 (2)2個(gè)二氧化碳分子
(3)3個(gè)硫酸根離子 (4)氯化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成二氧化碳
D、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要制取較為純凈的氧氣最好選用 裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“B”)進(jìn)入F中。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
你所選擇的(2)中制取氧氣的裝置 (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是
A.插入帶火星的木條 B.聞氣體的氣味
C.插入燃著的木條 D.倒入澄清的石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列判斷不正確的是( )
A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變
B.生成物乙是單質(zhì)
C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丙、乙的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶3
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有6個(gè)A原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是 ( )
A.Zn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià)
B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C.H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子含有二個(gè)氫元素
D.2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵分子
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