人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述正確的是(     )

A．碘原子的質(zhì)量是126.9g

B．碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54

C．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

D．碘原子核外有5個電子層，參加化學反應時易失去最外層電子


【考點】元素周期表的特點及其應用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．

【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等，進行分析判斷即可．

【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為126.9，故A錯誤；

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為53；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)=53+1=54，故B正確；

C、碘是人體必需的微量元素，但不是攝入越多越好，故C錯誤；

D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，碘原子核外有5個電子層，最外層電子數(shù)為7，參加化學反應時易得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D錯誤．

故選：B．

【點評】本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某純凈氣體通過下圖裝置時，可觀察到：A中紫色石蕊試液不變色，C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷：氣體和黑色粉末可能的組合是什么？

 


a._______________________   b.________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法錯誤的是（填字母序號，下同）   ▲      ；

  A．分子種類不變               B．水分子之間間隔不變

  C．水分子不斷運動             D．水分子可以保持水的化學性質(zhì)

（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進行如下處理：

  ①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行   ▲      （填操作名稱），該操作需要用到的儀器有    ▲    。明礬的作用：    ▲    （填“凈水”或“殺菌”）。

  A．帶鐵圈的鐵架臺  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯

實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多，可能的原因是     ▲      。（寫出一條即可）

  ②再向濾液中加入活性炭，利用其     ▲       性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于       ▲    （填“物理”或“化學”）變化。

（3）生活、生產(chǎn)中使用硬水會有一定的危害。生活中常用   ▲        檢驗是否為硬水，用     ▲      的方法來降低水的硬度。

（4）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是  ▲        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難，為了防止水的污染，下列各項：

①抑制水中所有動、植物的生長；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③禁止使用農(nóng)藥和化肥；

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

其中可以采用的方法(     )

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一種無色液體A和一黑色粉末B充分混合，生成無色氣體C，取一種淡黃色粉末D在空氣中點燃后放入C中，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E．

寫出下列物質(zhì)化學式：A   ；B   ；   ；D   ；E  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是(     )

A．①②③④的原子的電子層數(shù)相同 B．①②的元素在周期表的同一族

C．①③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．②④都易得電子

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科目：初中化學 來源： 題型：


鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯（C30H50）有抗癌作用．試計算：

（1）角鯊烯（C30H50）的相對分子質(zhì)量是多少？

（2）角鯊烯（C30H50）中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少？

（3）41g角鯊烯（C30H50）與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列氧氣性質(zhì)的描述中屬于化學性質(zhì)的是(     )

A．氧氣是一種無色無味的氣體

B．氧氣不易溶于水

C．氧氣可以使帶火星的木條復燃

D．氧氣液化可以變?yōu)榈{色液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是關(guān)于“粗鹽提純”實驗的幾種說法，其中正確的是

  A．為了加快過濾速度，應用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體

  B．如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查實驗裝置并分析原因

  C．蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止

  D．為使食鹽快速溶解，應用較多的水溶解食鹽

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