實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成,F(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中
A.一定含有C、H 兩種元素,可能含有O元素
B.一定含有C、H、 O三種元素
C.只含有C、H 兩種元素,不含有O元素
D.C、H兩種元素質(zhì)量比為11:9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)三氧化二鋁[ Al2O3 ]的相對(duì)分子質(zhì)量=
(2)三氧化二鋁[ Al2O3 ]中鋁、氧元素質(zhì)量比=
(3)三氧化二鋁[ Al2O3 ]中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法中,可以降低水的硬度的是
A.吸附 B.煮沸 C.沉降 D.消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
和
分別表示不同的原子,下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,其中理解正確的是
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了變化
C.參加反應(yīng)分子個(gè)數(shù)比是2:3
D.生成物是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是
A.氨水揮發(fā)—分子運(yùn)動(dòng)后分子間間隔增大
B.花香四溢—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變
D.氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市江津區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某研究性小組的同學(xué)對(duì)江津區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過(guò)濾,據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是______________;
(2)若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因:________________________(任答一條即可);
(3)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時(shí)可加入______________來(lái)脫色;
(4)江津是個(gè)好地方,四面山的某山泉水中富含硅、鈣、鉀、鎂等元素,可用__________來(lái)鑒別此山泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度,可采用的方法是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
根據(jù)右邊的結(jié)構(gòu)圖回答:
如果該圖表示的是原子,
X值為 ,該原子的符號(hào)是 。
如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,X值為 ,符號(hào)是 。
如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,X值為 ,符號(hào)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)上學(xué)期11月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
跟據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)屬于同種元素的是 ;(填字母,下同)
(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;
(3)屬于陰離子的是 ;
(4)屬于金屬元素原子的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語(yǔ)中表示化學(xué)變化的是
A.量體裁衣 B.刻舟求劍 C.蠟炬成灰 D.風(fēng)吹草動(dòng)
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