【題目】右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為 。
(2)待集氣瓶冷卻到室溫, 打開止水夾, 觀察到的現(xiàn)象是 ,依據(jù)該現(xiàn)象可知空氣中氧氣的含量。
(3)該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)。能說明“氮?dú)獠灰兹苡谒边@一性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)一位同學(xué)用碳替代紅磷來進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是 。
【答案】(1)發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放熱
(2)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約五分之一
(3)集氣瓶?jī)?nèi)的水面不會(huì)繼續(xù)上升
(4)碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大
【解析】
試題分析:(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙:;
(2)紅磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶中,集氣瓶中水面上升的體積即為空氣中氧氣的體積,故現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約五分之一;
(3)集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約五分之一后水面不會(huì)繼續(xù)上升,說明氮?dú)怆y溶于水;
(4)由于木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,所以裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,進(jìn)入的水的量也就不多。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號(hào)內(nèi)的化學(xué)式一致的是( )
A.高錳酸鉀(KMnO4)
B.熟石灰(CaO)
C.硫酸鐵(FeSO4)
D.燒堿(Na2CO3)
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【題目】復(fù)合肥能同時(shí)提供幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”.下列屬于復(fù)合肥的是( )
A.硫酸鉀(K2SO4)
B.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
C.尿素[CO(NH2)2]
D.硝酸銨(NH4NO3)
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【題目】能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、天然氣和 。
(2)頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S 氣體,開采時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2NaOH + H2S = Na2S + 2X ,則X的化學(xué)式是 。
(4)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是 。
A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成
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【題目】為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子.其中表示水分解過程中,不能再分的粒子是( )
A. B. C. D.
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【題目】下列關(guān)于維生素的說法中,正確的是( )
A.人體內(nèi)可合成各種維生素
B.缺乏維生素C易患夜盲癥,缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
C.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用
D.維生素在人體內(nèi)的需要量少,但維生素也能釋放出能量
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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A.溶液中溶劑不一定都是水
B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定會(huì)燃燒
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
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【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說法錯(cuò)誤的是( )
A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵
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