6.下列有關(guān)安全知識的敘述中,正確的是(  )
A.圖書著火,可用水基型滅火器撲滅B.面粉加工廠等場所,要嚴禁煙火
C.廚房燃氣漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇D.油鍋著火,可向鍋內(nèi)加入大量水

分析 A、根據(jù)用來撲滅圖書的火災(zāi)不能有水,否則容易受損,進行分析判斷.
B、根據(jù)面粉加工廠的空氣中含有可燃性粉塵,進行分析判斷.
C、燃氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,要謹慎處理,據(jù)此進行分析解答即可.
D、根據(jù)滅火的原理與方法進行分析判斷.

解答 解:A、水基型滅火器噴出的溶液會損壞滅圖書,圖書著火,不能用水基型滅火器撲滅,故選項說法錯誤.
B、面粉加工廠的空氣中含有可燃性粉塵,與空氣混合,遇明火會發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,面粉加工廠等場所,要嚴禁煙火,故選項說法正確.
C、燃氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸;故廚房燃氣漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),可以稀釋燃氣、降低溫度,防止發(fā)生燃燒或爆炸;不能立即打開排風(fēng)扇,否則可能會發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤.
D、油鍋著火,不能向鍋內(nèi)加入大量水,因為油的密度比水小,加大量水后,油會漂浮于水面上,與氧氣的接觸面積更大,更容易燃燒,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解防止爆炸的措施、常見滅火器的滅火原理與用途、滅火的原理與方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.
(1)請你仿照下表中的示例,找出C2H6(乙烷)、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)三種氣體之間的存在的另外一個規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內(nèi).
規(guī)律排列順序
示例:標準狀況下,密度由大到小C2H6、C2H2、C2H4
一個分子中含氫原子總數(shù)由多到少C2H6、C2H4、C2H2
(2)有機物的分類和命名規(guī)律性特別強.例如,按一個分子中含碳原子個數(shù)的不同,名稱上則依次帶有甲、乙、丙、丁…,請你對比分析下表信息,填寫其中兩處空白:
一個分子中含碳原子的個數(shù)1234
烷烴類:通式為CnH2n+2CH4C2H6C3H8C4H10
名稱:“某”烷甲烷乙烷丙烷丁烷
烯烴類:通式為CnH2nC2H4C3H6C4H8
名稱:“某”烯乙烯丙烯丁烯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)質(zhì)量守恒定律R在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則R中一定含有碳(填寫元素名稱,下同)元素和氫元素,可能含有氧元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):
①能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2;②人體中含量最多的物質(zhì)H2O.
(2)家庭廚房實際上是一個化學(xué)世界.請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由離子構(gòu)成(選填:“分子”、“原子”或“離子”).
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的吸附性.
③炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是鍋蓋蓋滅.
④可以利用廚房中的醋酸清洗水壺中的水垢(主要成分為碳酸鈣等).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達式,并回答相關(guān)問題
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,實驗中集氣瓶底部炸裂,其可能原因是預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細砂.
②氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,燃燒產(chǎn)生淡藍 色火焰.
③氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
表示用一定量的過氧化氫溶液在有無催化劑的條件下制取氧氣
B.
表示一定質(zhì)量的石灰石在密閉容器中煅燒的過程
C.
表示分別向鋅粉和鐵粉(均足量)中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D.
表示向一定溫度下的飽和硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示,請回答相關(guān)問題.

(1)①號池中所加入的物質(zhì)X通常為明礬,其作用是吸附沉降.
(2)②號池內(nèi)填充的物質(zhì)為石英砂其作用為過濾.為了除去水中的異味和色素,③號池內(nèi)
可填充的物質(zhì)為活性炭.
(3)凈水過程中的“空氣氧化”過程和“通Cl2”消毒過程均屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)檢驗水槽中的水的硬度大小的簡便方法是取水樣后加入肥皂水.
(5)將生產(chǎn)的自來水制成純凈的水,采用蒸餾方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于“一定”的說法中,正確的是(  )
A.含氧化合物一定是氧化物
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.由分子構(gòu)成的純凈物一定只含一種分子
D.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中儀器a的名稱是長頸漏斗
(2)某同學(xué)用A和E裝置制取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能為集氣瓶沒有裝滿水,收集到的氧氣應(yīng)正放在實驗桌上,怎樣檢驗?zāi)臣瘹馄恐械臍怏w是氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,裝滿集滿
(3)用裝置A制取氣體時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是沒有進行預(yù)熱(填一條即可)
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體,實驗室常用氯化銨和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水,寫出制取氨氣的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+H2O+2NH3↑選取上述A(填序號,下同)作為制取氨氣的發(fā)生裝置,收集氨氣只能選用的裝置是D其原因是氨氣極易溶于水,密度比空氣。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案