下列四種變化中,有一種與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別,它是(    )

A.鐵生銹          B.水汽化        C.煤燃燒        D.脂肪酸敗


思路解析:此題考查物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別。A、C、D選項都是化學變化,只有B項是物理變化,所以B項與其他三項有本質(zhì)的區(qū)別。

答案:B


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了下面的實驗:

①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;

②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;

③將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象

那么對該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是(  )。

A.H2、CO          B.CO、CH4     

C.H2、CH4         D.CO2、CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)蠟燭的敘述錯誤的是(  )。

A.蠟燭是無色、無味、透明的固體,質(zhì)軟,不溶于水 

B.蠟燭沉入水底,說明它的密度比水的大

C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰,稍有黑煙,放出熱量

D.蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:


在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)滴管取用試劑后平放或倒置:__________________________。

(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心:__________________________。

(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:__________________________。

(4)實驗剩余的藥品放回原瓶:__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是(  )。

                    

A                  B                   C              D    

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)世界充滿了化學變化,人類需要的大部分能量也是由化學變化產(chǎn)生的。下列生產(chǎn)、生活實例不是利用化學變化產(chǎn)生能量的是(    )

A.電廠以煤為燃料,進行火力發(fā)電               B.人維持體溫和生命活動所需要的能量

C.三峽大壩建成發(fā)電                           D.利用炸藥開山炸石和拆除危舊建筑

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )。

A.濃硫酸因吸收空氣中的水蒸氣而導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

B.濃鹽酸中因水易揮發(fā)而導致質(zhì)量減小

C.濃硫酸和濃鹽酸的溶質(zhì)都易揮發(fā)

D.少量紫色石蕊溶液滴入濃硫酸中,最終不能觀察到紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:


某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是(  )。

A.該反應中共有三種元素

B.圖中反應物都是化合物

C.該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列做法或認識不科學的是(  )。

A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性

B.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥

C.我們應關(guān)愛健康,珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品

D.積極開發(fā)新能源

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