【題目】閱讀文字,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是:
(1)火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒:
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng):
(4)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火

【答案】
(1)
(2)
(3)[ "(4)
【解析】解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2 2P2O5 . (2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑.(3)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2 SO2 . (4)火柴桿的主要成分碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2 CO2
所以答案是:(1)4P+5O2 2P2O5;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)S+O2 SO2;(4)C+O2 CO2
【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是(  )

A. 水、礦泉水 B. 鐵、四氧化三鐵 C. 氧氣、空氣 D. 食鹽水、海水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是( )

A. 醫(yī)療急救 B. 潛水

C. 燈泡中充氧氣以延長使用壽命 D. 動植物呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是(  )

A. 固定裝有高錳酸鉀的試管時,試管口略向上傾斜

B. 開始加熱時,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集

C. 加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動

D. 停止加熱時,先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖中的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱:a;b
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 選擇的發(fā)生裝置是(填選項字母).
(3)選用D裝置用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“c“或“d”)端進(jìn)入.
(4)若要收集干燥的氧氣,在收集氣體之前先將氣體通過D裝置干燥,則D裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識,下列說法正確的是(  )

A. 構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B. 原子得失電子變成離子后,化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變

C. 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

D. 離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )

A. 酒精 B. 冰水

C. 氧氣 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理飲食,健康生活,下列食物富含油脂的是 ( )

A. 豆腐 B. 肥肉 C. 米飯 D. 西紅柿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取用固體藥品時,不正確的操作是(

A. 取用固體藥品一般用藥匙 B. 有些塊狀的藥品可用鑷子夾取

C. 實驗中剩余的藥品放回原瓶 D. 用過的藥匙或鑷子應(yīng)立刻用干凈的紙擦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案