7.下列物質(zhì)的用途既用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)又用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.用小蘇打治療胃酸過多B.用二氧化碳滅火
C.用稀鹽酸除鐵銹D.用氧氣煉鋼

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

解答 解:A、用小蘇打治療胃酸過多是利用小蘇打與鹽酸反應(yīng),有新物質(zhì)生成,利用了化學(xué)性質(zhì),故A錯;
B、用二氧化碳滅火既利用了二氧化碳物理性質(zhì)(密度比空氣大),又利用了化學(xué)性質(zhì)(既不能夠燃燒也不支持燃燒),故B正確;
C、用稀鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,利用了化學(xué)性質(zhì),故C錯;
D、用氧氣煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),利用了化學(xué)性質(zhì),故D錯.
故選B.

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)體系的微觀模擬圖,圖中分別表示兩種不同的原子,下列能用右圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2OD.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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18.甲醛(CH2O)水溶液浸泡動物標本,使標本能長期保存.但甲醛對人體健康有嚴重危害,嚴禁用甲醛溶液處理水產(chǎn)品來銷售.( 。
A.甲醛是一種氧化物
B.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成
C.甲醛中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量為1:2:1
D.甲醛中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大

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15.下列能源的利用不會導(dǎo)致霧霾天氣的是(  )
A.B.天然氣C.汽油D.太陽能

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2.下列化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
B.NaCl+KNO3═KCl+NaNO3  復(fù)分解反應(yīng)
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑  分解反應(yīng)
D.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$PO2  化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)用化學(xué)用語填空:
①水銀Hg,②兩個水分子2H2O,③亞鐵離子Fe2+,④正二價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$.
(2)寫出符號“3SO42-”中數(shù)字“3”和“2”的含義:
“3”表示硫酸根離子的個數(shù)為3;“2”表示一個硫酸根離子帶有兩個單位的負電荷.

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19.為了測定某含有鹽酸和硫酸的混合溶液中含硫酸的質(zhì)量分數(shù),取98g該混合溶液并滴入過量的BaCl2溶液共32g,充分反應(yīng)后過濾,所得溶液質(zhì)量為106.7g,計算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是23.3g;
(2)該混合溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)?

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16.下列圖象中有關(guān)量的變化與對應(yīng)敘述相符的是( 。
A.
將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:a>b>c
B.
某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),由圖象可知,金屬M比金屬N活潑
D.
向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

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17.化學(xué)用語填空:2個碳酸根離子2CO32-;2個磷原子2P; 二氧化硅SiO2;標出高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

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