6.下列物質(zhì)中,能一次性鑒別出稀硫酸、氫氧化鈣溶液和水的是(  )
A.石蕊試液B.酚酞試液C.CO2D.鐵粉

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,稀硫酸、氫氧化鈣溶液和水分別顯酸性、堿性、中性,使石蕊溶液分別顯示紅色、藍色、紫色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確.
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀硫酸、氫氧化鈣溶液和水分別顯酸性、堿性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
C、二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水,與稀硫酸不反應,與水反應生成碳酸,但無明顯變化,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
D、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,與氫氧化鈣溶液和水不反應,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列化學方程式,正確的是( 。
A.Cu+FeS04═Fe+CuS04B.Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
C.2Al+CuS04═Cu+Al2S04D.2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式FeSO4
(2)寫出C→D的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法中錯誤的是( 。
A.用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B.氫氧化鈉易潮解,應放在玻璃器皿中稱量
C.將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽
D.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.回顧我們學習過的化學反應,發(fā)現(xiàn)其中有一些無明顯現(xiàn)象且典型的化學反應.為了求證反應發(fā)生的真實性,化學興趣小組的同學們集思廣益后進行了實驗室探究之旅.
【提出問題】通過初中階段的化學學習,歸納一下證明化學反應發(fā)生的方法.
(1)可以通過改進實驗裝置;
(2)借助指示劑的顏色變化;
(3)通過有氣體、沉淀生成等.
【實驗設計】氫氧化鈉熔液與鹽酸混合就是一個看不見現(xiàn)象的中和反應,但借助指示劑的顏色變化就可以確定反應的發(fā)生,請你幫助甲、乙兩位同學完成實驗報告單.
 方案 甲乙 
 實驗操作  
 恰好中和時現(xiàn)象 
紅色剛好消失,變?yōu)樽仙?/TD>
紅色剛好消
【交流討論】(4)在實驗過程中溫度計的示數(shù)升高了.甲、乙兩位同學由此得出判斷化學變化的主要依據(jù)是:“反應過程中有熱量的明顯變化.”談談你的看法:中和反應放出熱量.
(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象的對比分析,你認為更合適的實驗方法是用pH試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( 。
A.溶質(zhì)的量與溶劑的量之和即為溶液的總量
B.溶劑一定是純凈物
C.溶液的組成只能用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)表示
D.溶劑可以為固液氣三態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請設計簡單的實驗方案(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實驗目的實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
探究:分解過氧化氫制氧氣反應中二氧化錳作用①在試管中加少量一定濃度過氧化氫溶液,稍后將帶火星木條伸入試管;
②向上試管中加入少量二氧化錳,將帶火星木條伸入試管;
③上試管中無現(xiàn)象時,重新加H2O2液,將帶火星木條伸入試管,再重復上述操作
木條不復燃,產(chǎn)生氣體少;
產(chǎn)生氣泡,木條復燃,產(chǎn)生氧氣多;
木條復燃,二氧化錳的量無變化,反應中起催化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.在一密閉容器內(nèi)加入甲、一、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見表,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g16424
A.該反應為化合反應
B.丙一定為該反應的催化劑
C.甲、乙兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為4:1
D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸
D.化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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