【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。根據(jù)鐵生銹的條件，鐵制水龍頭采取的防銹措施是_____________________。

(2)鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_______________。

(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要先的另外兩種溶液是__________和________。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 ___________。

(4)請(qǐng)說出保護(hù)金屬資源的一條途徑是________________。

【答案】 Fe2O3．XH2O 噴漆等 略 MgSO4溶液 CuSO4溶液 Fe+ CuSO4===Cu + FeSO4 合理即可

【解析】（1）鐵在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵的結(jié)晶水合物，化學(xué)式可表示為Fe2O3．XH2O，可以通過涂油、刷漆、電鍍等方法使鐵與空氣隔離，從而起到防銹的作用。（2）鋁是一種活潑的金屬，很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁是一層致密的保護(hù)膜，可以隔離里面的鋁與氧氣接觸，起到保護(hù)作用。（3）驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性時(shí)用鹽和金屬驗(yàn)證有兩大方法，一是中間金屬兩邊鹽，另一個(gè)是兩邊金屬中間鹽，當(dāng)選擇了金屬鐵時(shí)，還能選擇鎂鹽和銅鹽，即硫酸鎂溶液和硫酸銅溶液（合理即可）。反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 。（4）保護(hù)金屬資源的途徑有很多，主要有防止金屬銹蝕、節(jié)約利用、尋找替代品。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是___________；

（2）米湯中含有_________，食用后能為人體提供能量；

（3）鐵制品生銹是鐵與________________共同作用的結(jié)果。請(qǐng)寫出工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“南海一號(hào)”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明：

（1）金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是__________；寫出一個(gè)證明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式_____________________________。

（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的_________（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（3）寫出防止鐵生銹的一種方法是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。我市某化工廠排放的廢水中含有少量的NaOH、Na2SO4，按環(huán)保要求需要把廢水處理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放。則工廠廢水處理需要加入的一組物質(zhì)是

A. MgSO4、NaCl B. H2SO4、MgCl2

C. H2SO4、Ba(NO3)2 D. BaCl2、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、O、N、S四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①可供人類生命呼吸的氣體 _________； ②食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體____________；

③人體含量最多的物質(zhì)_______________； ④污染空氣的有刺激性氣味的有害氣體是______。

(2)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有________種；

②寫出“主要離子”中一種陰離子的符號(hào)________；

③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)，生活中常用__________的方法來降低水的硬度；

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。

(1)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙起到 _______作用，活性炭的作用是________________；

(2)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ___________；

(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為：2NaOH + Cl2 == NaClO +NaCl+H2O，其中屬于氧化物的是 _______ ；

(4)說一說你能做到的節(jié)約用水的方法 ________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是

生活中的現(xiàn)象

解 釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B

紙?jiān)诳諝庵腥紵癁榛覡a，質(zhì)量變小

此現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律

C

濕衣服在陽光下比陰涼處干得快

溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快

D

石油氣加壓可貯存在鋼瓶中

分子間有間隔，加壓使得間隔縮小

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了水的凈化后，小山同學(xué)對(duì)自制簡易凈水器產(chǎn)生了濃厚的興趣。他決定自己動(dòng)手實(shí)踐，請(qǐng)幫助他完成。他首先找來了一些材料，有碎石、細(xì)沙、軟塑料瓶、活性炭、蓬松棉、紗布等、從附近的湖里取了水樣。

(1)小山首先對(duì)軟塑料瓶做了處理，他把軟塑料瓶底部剪掉，同時(shí)給該瓶找了一個(gè)配套的膠塞，打孔后，他把一導(dǎo)管插入塞中，該操作具體為__________________。

(2)他把上面的材料添加到軟塑料瓶中，認(rèn)為用紗布可以隔離各種材料，以免它們混在一起影響凈化水的效果。從瓶口往上的添加順序是(除去紗布)___________；其中活性炭的作用是_____________；碎石等的作用是__________。

(3)準(zhǔn)備好后，小山把取好的水樣倒入，看到得到了澄清的水。該水是________(填“純凈物”或“混合物”)

(4)小山把得到的澄清的水加熱煮沸后，發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了許多白色的固體，于是他查找資料知這些白色的固體就是我們常說的水垢，于是他推斷前面得到的澄清的水為_______(填“硬水”或“軟水”)。他想，如果是在實(shí)驗(yàn)室我們還可以用________的方法來降低水的硬度。

(5)過后，小山想我們現(xiàn)在的淡水資源缺乏，在日常生活中，應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？請(qǐng)寫一條________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中遇到的問題是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的主要目的之一。熟練地掌握物質(zhì)的性質(zhì)更有助于我們區(qū)分和辨別一些物質(zhì)。

(1)中國的鐵鍋源遠(yuǎn)流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素。若人體缺乏鐵元素，容易引起__________癥；

(2)食品包裝盒里常有一小袋粉末狀物質(zhì)，該物質(zhì)對(duì)食品同時(shí)具有防潮和防氧化作用。小明從食品包裝里取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋，撕開后發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。你猜測(cè)這種粉末狀物質(zhì)是_________，其作用原理是_____________________________________。

(3)碳酸鈣在高溫下煅燒一段時(shí)間后，得到白色固體。兩研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了確定色固體的成分，對(duì)其可能的組成進(jìn)行了探究。

Ⅰ組．【組成問題】 白色固體的成分是什么?

【作出猜想】 白色固體的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 (請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象)_________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 白色固體的成分是CaCO3和CaO的混合物。

Ⅱ組．【作出猜想】 白色固體可能全部是CaO。

【試驗(yàn)方案】 取試樣于試管中，加入水，再通入CO2，變渾濁。

Ⅱ組的方案正確嗎? __________，理由是________________。

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