【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、O、N、S四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①可供人類生命呼吸的氣體 _________； ②食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體____________；

③人體含量最多的物質(zhì)_______________； ④污染空氣的有刺激性氣味的有害氣體是______。

(2)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有________種；

②寫出“主要離子”中一種陰離子的符號(hào)________；

③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)，生活中常用__________的方法來降低水的硬度；

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是_________。

【答案】 O2 N2 H2O SO2或NO2 1 Cl- /SO42- 煮沸 活性炭

【解析】(1) ①可供人類生命呼吸的氣體是O2；②食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體是N2；③人體含量最多的物質(zhì)是H2O；④污染空氣的有刺激性氣味的有害氣體是SO2或NO2 。(2) ①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體是二氧化碳，1種；②“主要離子”中一種陰離子的符號(hào)是Cl- /SO42- ；③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)，生活中常用煮沸_的方法來降低水的硬度；④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是活性炭，具有吸附性，可以吸附色素和異味。

點(diǎn)睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。化學(xué)式的書寫①必須以客觀事實(shí)為依據(jù)②遵循正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

分析、結(jié)論及解釋

（1）測(cè)定堿溶液的pH

取兩片pH試紙，放在白瓷板上，分別用玻璃棒蘸取稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水，再分別滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與___________比較，讀出pH。

若實(shí)驗(yàn)過程中，用沾有水的玻璃棒蘸取溶液，則所測(cè)得的pH_____（填“＞”、“＝”或“＜” ）實(shí)際值。

（2）堿和指示劑作用

取兩支潔凈的試管，分別加入約2mL的稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水，再分別加入3滴無色酚酞溶液，觀察溶液顏色變化。

兩支試管中的酚酞溶液均變?yōu)?色。

稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水都呈___________性。

（3）堿和非金屬氧化物的反應(yīng)

用排水法收集一瓶呼出的氣體，然后加入約2mL澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。

澄清石灰水變渾濁。

反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①氮?dú)?②氧氣 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氫鈉等物質(zhì)，選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

（1）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是________。（2）常用作食品干燥劑的是___________。

（3）焙制糕點(diǎn)時(shí)，常加入的物質(zhì)是________。（4）可用于改良酸性土壤的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列幾種物質(zhì)：①海水 ②空氣 ③過氧化氫 ④氯化鈉 ⑤氫氧化銅 ⑥氧化鐵⑦小蘇打，按要求完成下列問題：

以上物質(zhì)或其主要成分中，可用于制取金屬鎂的是__________，工業(yè)上制取氧氣用的是__________（以上填寫序號(hào)），能用于食品加工的是 _________________（寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答橫線上的七個(gè)問題。

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。

你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）請(qǐng)你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（3）你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是

。

（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇 （填字母：A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 ）來代替酚酞試液，理由是 。

（5）若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的 ，反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。根據(jù)鐵生銹的條件，鐵制水龍頭采取的防銹措施是_____________________。

(2)鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_______________。

(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要先的另外兩種溶液是__________和________。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 ___________。

(4)請(qǐng)說出保護(hù)金屬資源的一條途徑是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中指定元素按化合價(jià)由高至低順序排列的是(　　)

A. 錳元素：MnO2 K2MnO4 KMnO4 B. 氧元素：O2 H2O H2O2

C. 碳元素： CO2 CO C D. 氯元素：KClO3 KCl Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們喜歡的油炸食物中，含有一種叫丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）的有毒物質(zhì)。下列有關(guān)丙烯醛的說法正確的是

A. 它是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的 B. 它的1個(gè)分子中含有2個(gè)氫分子

C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為56 D. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣(Cl2)是一種有毒氣體，溶于水，與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)，次氯酸具有強(qiáng)氧化性，能殺死水里的病菌。所以自來水廠常用氯氣來殺菌消毒。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 自來水的pH < 7

B. 用AgNO3溶液和稀硝酸可檢驗(yàn)市售純凈水是否以自來水假冒

C. 氯氣跟水發(fā)生的是置換反應(yīng)

D. 若工廠里氯氣泄漏,可噴氫氧化鈉溶液形成“水幕”,防止毒氣擴(kuò)散。

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