無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3請(qǐng)回答:

(1)KNO3屬于_______(填“鉀肥”“氮肥”或“復(fù)合肥料”)。

(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為比為_____________ (填最簡(jiǎn)比)。

(3)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為____________。

(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(保留0.1%)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問(wèn)題敘述不正確的是

A. pH<5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C. 地球表面約71%被水覆蓋,因此淡水資源豐富

D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在學(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中無(wú)氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式___________________。

【提出問(wèn)題】乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有明顯的現(xiàn)象?

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉。

②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應(yīng),碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】證明乙同學(xué)所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液

___________________

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉

取步驟①所得上層清液少量,滴加

_____________________________

______________________

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸_________ (填“過(guò)量”或“不足”)時(shí)才能有氣泡冒出。

(2)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同,試另舉一例:___________________________。

【注意:若答對(duì)以下問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分!

【拓展延伸】欲檢驗(yàn)?zāi)吵ǹ诘脑噭┢恐袣溲趸c溶液是否變質(zhì),某同學(xué)取5ml該液體,滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出,證明此氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),同學(xué)們認(rèn)為該結(jié)論不合理。 請(qǐng)解釋可能的原因?yàn)椋孩賍________________________________________;②________________________________________________________________。

為了得到正確的結(jié)論,你的改進(jìn)的方案是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn)。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞。小聰認(rèn)為通過(guò)B中的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認(rèn)為他的看法 (選填“合理”或“不合理”),說(shuō)明原因 。

⑵一段時(shí)間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中玻璃管K,的作用是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

關(guān)于該過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一個(gè)A分子由3個(gè)原子構(gòu)成

B. A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為l:3

C. 生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為l:l

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級(jí)中考二模沖刺化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:

(1)水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是 (填字母)。

A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾

(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,

回答下列問(wèn)題:

①在 ℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”)。

③t2℃時(shí),將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)。

A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級(jí)中考二模沖刺化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

銅粉

鐵粉

加入過(guò)量稀鹽酸,過(guò)濾

B

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣,點(diǎn)燃

C

硝酸銅溶液

硝酸銀

加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾

D

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D

(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是   

若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的PH   7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式   

(2)若B常用來(lái)改良酸性土壤;D是重要的化工原料且與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A為   .C的用途是(只要寫一種)   .寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考(第一次聯(lián)考)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:

①所有的金屬常溫下都是固體;②天然氣和煤都是可再生能源;

③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應(yīng)”;④不銹鋼和生鐵都是合金;

⑤海水經(jīng)過(guò)濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉;⑥燒堿和純堿都是堿.

其中說(shuō)法完全正確的組合是( 。

A. ①②⑤⑥ B. ④ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案