【題目】海南草莓大面積植株矮小,根系不發(fā)達,應適當補充下列物質(zhì)中的

A.NH4NO3

B.K2SO4

C.KNO3

D.Ca(H2PO4)2

【答案】D

【解析】

海南草莓在生長過程中出現(xiàn)植株矮小、根系不發(fā)達的現(xiàn)象,說明缺少磷元素;磷肥的作用是促進作物生長,還可增強作物抗旱、抗旱能力;Ca(H2PO4)2含有磷元素,屬于磷肥,故D正確。故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A.溶液的酸堿性B.濃鹽酸的揮發(fā)性

C.硫酸溶液能跟氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應D.碳酸的不穩(wěn)定性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020年世界環(huán)境日的主題是關愛自然,刻不容緩。下列做法不符合這一主題的是

A.植樹造林B.保護野生動物

C.合理使用化肥D.大力開采地下水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“關愛健康,擁抱健康”是永恒的主題。下列說法正確的是

A.吸煙有害健康,但“二手煙”對人體無害

B.減肥時可只吃蔬菜和水果

C.甲醛有防腐作用,但不能用來浸泡海產(chǎn)品

D.兒童缺硒會導致生長遲緩

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算:

(1)將100 g質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為 g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.某化學探究小組將常見氣體制備裝置置于電子天平上進行相關的實驗,測得數(shù)據(jù)如下流程所示:

(1)當反應結束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾查的質(zhì)量為   g;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應生成氧氣的質(zhì)量為   g;

(3)請計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量,并要求寫出必要的計算過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能夠反應,且沒有明顯現(xiàn)象的是

A.Na2CO3 溶液加入澄清石灰水中

B.Fe2O3 加入NaOH溶液中

C.K2SO4 溶液加入到BaCl2溶液中

D.HC1滴入BaOH2溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于能源說法中正確的是

A.煤、石油、太陽能都是不可再生能源

B.風能、太陽能是綠色能源,應大力開發(fā)利用

C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

D.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因為它含有的熱量多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.蒸餾自來水的過程中主要發(fā)生了化學變化

B.測定溶液酸堿度最簡便的方法是使用pH試紙

C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成Fe2O3固體

D.電解水實驗精確測定了構成水分子的氫、氧原子的個數(shù)比

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