科目：初中化學 來源： 題型：
下列相關知識的對比分析正確的是（ ）
A.石墨和金剛石均屬于碳的單質，所以二者性質完全相同
B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒有改變，所以二者均屬于物理變化
C.乙醇和甲苯燃燒產物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同
D.CO和CO2都是由C、O兩種元素組成的，所以兩者的化學性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。
(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、
活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是 ；
②該凈水器第二層紗布的主要作用是 ；
③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”） 
將硬水變成軟水。
（2）右圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：
①寫出標號儀器的名稱：a b ；
②實驗過程中玻璃棒的作用是 ；
③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可)
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產損失。下列事故處理措施正確的是 ( )
A.不小心將酒精灑在桌面燃燒起來,立即用濕抹布撲滅
B.電器著火,立即用水撲滅
C.高層住房內著火,立即打開門窗
D.煤氣泄漏,立即開啟排氣扇
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下的轉化關系。其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下為液體;E是天然氣的主要成分。
試回答:
(1)寫出D、E兩種物質的化學式:
D
,E 。
(2)寫出A→B+C的化學方程式: ________________________________。
(3)寫出D物質的一種用途 ____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
對滴管正確使用方法敘述錯誤的是 ( )
A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位。
B．非專用滴管可
連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。
D．用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某實驗小組用排水法收集一瓶呼出的氣體，把一根燃著的木條伸入瓶內，很快熄滅了。據(jù)此，對呼出氣體的成分，同學們提出了下列假設：
A認為是二氧化碳 B認為是氮氣 C認為是二氧化碳和氮氣的混合物
為了弄清它的真實成分，大家設計了下列實驗：（已知二氧化碳能溶于水）
| 實驗步驟與內容 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
| ⑴去一瓶呼出的氣體，倒入足量的澄清石灰水后，立即蓋上玻璃片振蕩 |
| 呼出氣體中含有二氧化碳 |
| ⑵把步驟⑴中的集氣瓶倒立在水槽中，并在水下拿開玻璃片 | 瓶內液體上升至一定高度后便不再改變 | 瓶內剩余氣體 溶于水 |
| ⑶把步驟⑵中的集氣瓶取出，向瓶內插入一根燃著的木條 | 木條立即熄滅 | 瓶內剩余氣體不支持燃燒 |
能否由上述實驗確定呼出氣體中是否含有水蒸氣 （填“能”或“否”）；
綜上所述，你得出的結論是：假設 （填字母序號）成立。
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