Question

某學習小組同學利用如圖所示裝置在實驗室制取O₂和CO₂，并對它們的有關性質進行研究，請你參與．
（1）用KMnO₄固體制取O₂，應選用上圖中的

B

裝置（填編號），該反應的化學方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；
（2）若用濃HCl與大理石在C裝置中制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是

a

（填序號）；
a．產生的CO₂直接使石蕊變紅    b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
c．產生的CO₂與H₂O反應生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
（3）小曉同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，該氣體可能是

氧氣

；試用最簡便的方法驗證他把制取的氣體

用帶火星的木條來檢驗

．

Answer 1

分析：（1）根據發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可，根據反應寫出反應的方程式；
（2）根據濃鹽酸的揮發(fā)性以及二氧化碳的性質分析；
（3）A中發(fā)生裝置為“固+液→氣”型，收集裝置為排水法，適合用固體和液體反應且制取不溶于水的氣體．

解答：解：（1）實驗室用KMnO₄固體制取O₂，反應物的狀態(tài)是固體，反應條件是加熱，又由于氧氣不易溶入水，應選用上圖中的B裝置，該反應的化學方程式為2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）a．產生的CO₂不能直接使石蕊變紅，a錯誤，b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅，b正確
c．產生的CO₂與H₂O反應生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅，c正確．故對這一現(xiàn)象的解釋不合理是a；
（3）A中的發(fā)生裝置和收集裝置的組合適合用固體和液體制取不溶于水的氣體，且題干中說明制取的是一瓶無色無味純凈的氣體．常見的用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；氧氣一般用帶火星的木條來檢驗．
故答為：（1）B，2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）a，（3）氧氣，用帶火星的木條來檢驗．

點評：本題主要考查氣體實驗室制法中實驗裝置的選取、收集、檢驗和化學方程式的書寫，掌握反應物的狀態(tài)、反應條件與實驗裝置之間的關系是正確解答此類題的關鍵．