Question

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O₂和CO₂，并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)你參與．
（1）用KMnO₄固體制取O₂，應(yīng)選用上圖中的________裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；
（2）若用濃HCl與大理石在C裝置中制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是________（填序號(hào)）；
a．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊變紅　　b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
c．產(chǎn)生的CO₂與H₂O反應(yīng)生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
（3）小曉同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，該氣體可能是________；試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他把制取的氣體________．

Answer 1

解：（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄固體制取O₂，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，又由于氧氣不易溶入水，應(yīng)選用上圖中的B裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）a．產(chǎn)生的CO₂不能直接使石蕊變紅，a錯(cuò)誤，b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅，b正確
c．產(chǎn)生的CO₂與H₂O反應(yīng)生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅，c正確．故對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是a；
（3）A中的發(fā)生裝置和收集裝置的組合適合用固體和液體制取不溶于水的氣體，且題干中說明制取的是一瓶無色無味純凈的氣體．常見的用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；氧氣一般用帶火星的木條來檢驗(yàn)．
故答為：（1）B，2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）a，（3）氧氣，用帶火星的木條來檢驗(yàn)．
分析：（1）根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可，根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式；
（2）根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性以及二氧化碳的性質(zhì)分析；
（3）A中發(fā)生裝置為“固+液→氣”型，收集裝置為排水法，適合用固體和液體反應(yīng)且制取不溶于水的氣體．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查氣體實(shí)驗(yàn)室制法中實(shí)驗(yàn)裝置的選取、收集、檢驗(yàn)和化學(xué)方程式的書寫，掌握反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件與實(shí)驗(yàn)裝置之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵．