【題目】用化學(xué)符號填空。

（1）2個鈉原子 _____。

（2）3個碳酸根離子_____。

（3）鋁元素的化合價為+3價_____。

（4）乙醇_____。

（5）鐵離子_____。

（6）硫離子_____。

（7）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。

【答案】2Na 3CO32- C2H5OH Fe3+ S2- H2

【解析】

（1）2個鈉原子就是在鈉元素符號的前面加上數(shù)字2，可表示為：2Na；

（2）3個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3，可表示為：3CO32-；

（3）鋁元素的化合價為+3價就是在鋁元素符號的正上方加上+3，可表示為：；

（4）乙醇的化學(xué)式為C2H5OH；

（5）每個鐵離子帶有3個單位的正電荷，可表示為：Fe3+；

（6）每個硫離子帶有2個單位的負(fù)電荷，可表示為：S2-；

（7）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，可表示為：H2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的意義是_____。

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有_____（寫出一種），當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用_____的方法提純甲。

（3）t2℃時，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為_____，將其升高到t3℃時，所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為_____。

（4）t4℃時，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（5）將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣極易溶于水，可以還原氧化銅生成水和一種無色氣體單質(zhì)M，該實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列分析錯誤的是

A.I中的固體逐漸變?yōu)榧t色

B.Ⅱ中試紙會變成紅色

C.該實(shí)驗(yàn)無法證明有水生成

D.M可能是N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對該溶液中離子成分展開探究

（猜想與假設(shè)）溶液中含有哪些離子？

猜想①：Na+、Cl-、Ba2+

猜想②：Na+、Cl-、CO32-

猜想③：Na+、Cl-

請你再寫出一種合理猜想_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：

向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，于是認(rèn)為猜想②成立，請你對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評價_____。

乙同學(xué)重新取該溶液樣品，向其中滴加稀鹽酸，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則該溶液中一定不含的離子是_____（填離子符號）。

（總結(jié)與交流）結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_____（填離子符號）。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與收獲）上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是：確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____，選取試劑時要注意_____，否則將無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略）

（1）若三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素，A、B組成元素相同，且C為單質(zhì)，則A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____。

（2）若三種物質(zhì)均含有一種相同的金屬元素，C為藍(lán)色沉淀，B的化學(xué)式可能為_____；A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

D.向硫酸銅溶液中加入鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)人看閱兵

2019 年 10 月 1 日，在天安門廣場舉辦了盛大的國慶閱兵大典�；瘜W(xué)人眼里的閱兵是怎樣的呢？我們一起來看一看吧。

“秀”出煙跡

急速飛翔的戰(zhàn)機(jī)在藍(lán)天中劃出一道道絢麗的彩煙 ，這利用的 是化學(xué)材料制成的彩煙劑。在飛行表演時，將高沸點(diǎn)的液體發(fā)煙 劑注入吊艙，通過氮?dú)饧訅旱姆绞�，將煙劑從拉煙噴嘴�?/span> “吹” 出來，送入發(fā)動機(jī)噴出的高溫氣體中，形成的蒸氣遇冷后凝結(jié)成 霧，就會出現(xiàn)濃濃的煙跡。

“隱藏”蹤跡

閱兵式上的隱形飛機(jī)發(fā)動機(jī)外部涂有超高密度的碳質(zhì)吸波材料，既可以吸收雷達(dá)波 ， 也可以控制發(fā)動機(jī)內(nèi)部散發(fā)的熱量，從而躲過紅外探測儀的搜索。

納米碳纖維用于吸波材料。碳纖維結(jié)構(gòu)吸波材料具有承載和減少雷達(dá)比反射面的雙重 功能,與其它吸波材料相比,它不僅具有硬度高、高溫強(qiáng)度大、熱膨脹系數(shù)小、熱傳導(dǎo)率高、 耐蝕、抗氧化等特點(diǎn),還具有質(zhì)輕、吸收頻帶寬的優(yōu)點(diǎn)。

彩球升騰 大典結(jié)束時放飛了五顏六色的氣球，飛鴿翱翔，歡樂盛景 。 早期的氣球一般都是用氫氣灌裝，但由于氫氣性質(zhì)較為活潑，極易引起爆炸。所以現(xiàn)在一般用比氫氣稍重但化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 的氦氣代替。同時，為了避免環(huán)境問題，氣球所采用的外皮可是 可降解材料。

閱讀上述內(nèi)容，回答下列問題

（1） 彩煙形成過程中蒸氣遇冷凝結(jié)成霧，其微觀本質(zhì)是 ______。

（2）碳纖維結(jié)構(gòu)吸波材料是一種碳單質(zhì)，金剛石、石墨也是兩種碳單質(zhì)，它們物理性質(zhì) 不同的原因是______。

（3）氦氣代替氫氣填充氣球，利用氦氣的物理性質(zhì)是______，化學(xué)性 質(zhì)是______。

（4）化學(xué)人看閱兵。觀看完閱兵儀式的你，還學(xué)到一些什么樣的化學(xué)知識______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面粉加工廠的車間里懸浮著較多的粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。如圖一是模擬粉塵爆炸的一個實(shí)驗(yàn)，試問：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是使面粉_____________。

（2）下列情況下，不會發(fā)生爆炸的__________（填序號）；

①望料蓋換成金屬蓋

②蠟燭沒有點(diǎn)燃時

③無蓋小塑料筒中裝的是干燥小石子

（3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有_______________。

（4）如圖二為手提式水基型滅火器，噴射出的藥劑可在可燃物表面迅速形成一層水膜，起__________雙重作用，從而達(dá)到快速滅火的目的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)知識回答下列有關(guān)環(huán)境、安全等問題。

（1）如圖反應(yīng)的是什么環(huán)境問題_____？防治措施有哪些？_____（寫一點(diǎn)）

（2）為什么在加油站、油庫、面粉加工廠，紡織廠和煤礦都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣_____？

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同步練習(xí)冊答案