14．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．分子在化學變化中不可分
B．化學反應前后原子的種類不變
C．生成物一定是氧化物
D．該反應既不是化合反應也不是分解反應

分析 根據(jù)反應的微觀示意圖，由微粒的變化，分析分子、原子的變化；由微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．

解答 解：A、由微粒的變化可知，分子在化學變化中可分．故說法不正確．
B、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類不變．故B說法正確；
C、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物是由兩種不同的原子構(gòu)成的同種的分子構(gòu)成，可能屬于一種氧化物．故說法錯誤；
D、該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)．屬于化合反應；故說法錯誤；
故選B．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組中的物質(zhì)，依次加入水中不斷攪拌，能形成無色溶液的是（ ）

A. Cu(OH)2、稀鹽酸 B. KNO3、 NaCl

C. 植物油、洗潔精 D. CaCl2、 Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．小明在實驗室中用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，請幫助他計算
（1）高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量為158．
（2）高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40.5%（保留一位小數(shù)）．
（3）高錳酸鉀中鉀、錳、氧三種元素質(zhì)量比為39：55：64．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．結(jié)合下列圖示回答問題

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是BC；屬于同種元素的是CD；屬于原子的是ABD．屬于離子的是C．
（2）對圖E中提供的信息理解不正確的是A．
A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為20  C．元素符號為Ca  D．相對原子質(zhì)量為40.08．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的
B．生活中用蒸餾的方法使硬水軟化
C．海水、湖水、井水是混合物，自來水是純凈物
D．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．如圖，圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬同種元素的粒子是AB；屬于原子結(jié)構(gòu)的是B；屬于陽離子結(jié)構(gòu)的是A；D中x=8；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B（填序號）；
（3）A與C形成化合物的化學式是MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．請根據(jù)以下實驗裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①試管，②鐵架臺．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可選用C裝置或E裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是C（填字母）
A．當導管口剛有氣泡冒出時   B．當導管口停止冒出氣泡時
C．當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體，其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②如果用圖2裝置制取二氧化碳氣體，反應進行一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：裝置氣密性不好
③如何證明集氣瓶中收集的氣體是二氧化碳向集氣瓶內(nèi)加入適量的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．化學實驗是進行科學探究的重要方式．
（1）下列實驗儀器中不能用于加熱的是b（填字母代號）．
a．燒杯    b．量筒    c．試管    d．蒸發(fā)皿
（2）元素周期表是學習化學的重要工具，如圖1是表中的一格，其中A表示元素的符號是Sn；B表示相對原子質(zhì)量是118.7．
（3）生產(chǎn)、生活中常需配制溶液．
①配制一瓶如圖2所示溶液需氯化鈉0.9g
②配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，常常操作過程中導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小，請答出質(zhì)量分數(shù)偏小的可能原因．量水時仰視讀數(shù)；用托盤天平稱量食鹽時，砝碼和食鹽放反了等（至少寫兩點）．
（4）鐵與水蒸氣高溫條件生成四氧化三鐵．也就是俗稱的烤藍，可以防止鐵生銹，副產(chǎn)品是氫氣．若生成80克氫氣，理論上需要鐵的質(zhì)量多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列操作不正確的是（　�。�
A．
取用固體		B．
稀釋濃硫酸
C．
讀取液體的體積		D．
檢驗二氧化碳氣體

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