【題目】某地曾發(fā)生白色的工業(yè)用鹽誤作食鹽食用引起的中毒事件，這種工業(yè)用鹽可能含有

A. 高錳酸鉀 B. 碳酸鈉 C. 亞硝酸鈉 D. 硫酸鎂 ( )

【答案】C

【解析】A、高錳酸鉀是紫色固體，不是白色，所以錯誤；B、碳酸鈉無毒，同時也常用于制備糕點，所以錯誤；C、亞硝酸鈉有毒，是一種致癌物質(zhì)，外表和氯化鈉一樣，也有咸味，常被誤食，所以正確；D、硫酸鎂有苦味，但沒有毒，所以錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下是對氧氣的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述，其中正確的是

A．氧氣易溶于水，使魚能在水中生存

B．氧氣可供呼吸，能使鋼鐵生銹

C．氧氣能助燃，可用于煉鋼

D．氧氣能燃燒，可用于火箭發(fā)動機

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置

（1）儀器①的名稱是 ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是；選用的發(fā)生裝置是（填序號）用排水法收集氧氣的合適時間是 ．
（3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M元素的寫出符號“4NO2”中數(shù)字的含義：
（1）“4”表示；
（2）“2”表示 ．
（3）A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

請選用A、B、C、D等序號填空：
①屬于同一種元素的不同粒子是；
②屬于陰離子的粒子是；
③達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 ．
④上述四種粒子中，能形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濃鹽酸敞口放在空氣中，其質(zhì)量分數(shù)會減少，是因為它具有 ( )

A. 酸性 B. 腐蝕性 C. 揮發(fā)性 D. 吸水性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是 ( )

A. 氯化鈉 食鹽 NaCl2 B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題．

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是（填“引流”或“加快溶解”）．
（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．
①配制時，涉及以下實驗步驟：A．稱量及量取B．計算C．溶解D．裝瓶貼標簽．其正確的實驗步驟順序是（填字母）．
②將已配好的100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要再加水的體積是ml．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)變化規(guī)律的科學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的化學(xué)反應(yīng)，寫出下列反應(yīng)的文字表達式
（1）在空氣中加熱銅片
（2）氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣
（3）鐵絲在氧氣中燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若將50 g 18%的NaOH溶液和50 g 18%的鹽酸混合，下列敘述正確的是( )

A.混合溶液的pH＝7

B.溶液混合前后的溫度不變

C.混合溶液質(zhì)量為100 g

D.混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為18%

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同步練習(xí)冊答案