【題目】化學(xué)能幫助我們正確認(rèn)識(shí)和解決身邊的許多問(wèn)題。

(1)在鋼鐵表面刷油漆可防止其腐蝕,原因是________。

(2)生產(chǎn)汽水時(shí),通常是在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中,同時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),相關(guān)化學(xué)方程式是________

(3)無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。某營(yíng)養(yǎng)液中硝酸鉀、磷酸二氫銨和水的質(zhì)量比為 4195。①現(xiàn)僅用硝酸鉀溶液和磷酸二氫銨配制 100 kg 該營(yíng)養(yǎng)液所用的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ____________(列出計(jì)算式即可),硝酸鉀溶液和磷酸二氫銨的質(zhì)量比為_______②該營(yíng)養(yǎng)液中的溶質(zhì)是________。

(4)結(jié)合燃燒條件的知識(shí),針對(duì)汽車行駛過(guò)程可能發(fā)生輪胎自燃的現(xiàn)象,提出一條有效的預(yù)防措施:_____。

【答案】阻隔了空氣中的氧氣和水蒸氣與鋼鐵直接接觸,導(dǎo)致鋼鐵生銹 CO2+H2O=H2CO3 99:1 硝酸鉀和磷酸二氫銨 在行車的時(shí)候,尤其是夏天行車的時(shí)候,要注意盡量不要長(zhǎng)時(shí)間將汽車輪胎暴露在陽(yáng)光直射以及其他可能造成高溫的環(huán)境之下,以免造成溫度升高而引發(fā)輪胎自燃。

【解析】

(1)在鋼鐵表面刷油漆可防止其腐蝕,原因是阻隔了空氣中的氧氣和水蒸氣與鋼鐵直接接觸,導(dǎo)致鋼鐵生銹

(2)二氧化碳溶解在水中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3

(3)某營(yíng)養(yǎng)液中硝酸鉀、磷酸二氫銨和水的質(zhì)量比為4195,該營(yíng)養(yǎng)液100 kg,由此得出硝酸鉀的質(zhì)量為4X1g,水的質(zhì)量為95X1g,磷酸二氫銨的質(zhì)量為1g,故所用的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ;

硝酸鉀溶液和磷酸二氫銨的質(zhì)量比為4X1g+95X1g:1g=99:1;

該營(yíng)養(yǎng)液中的溶質(zhì)是硝酸鉀和磷酸二氫銨。

(4) 結(jié)合燃燒條件的知識(shí),針對(duì)汽車行駛過(guò)程可能發(fā)生輪胎自燃的現(xiàn)象,提出一條有效的預(yù)防措施:在行車的時(shí)候,尤其是夏天行車的時(shí)候,要注意盡量不要長(zhǎng)時(shí)間將汽車輪胎暴露在陽(yáng)光直射以及其他可能造成高溫的環(huán)境之下,以免造成溫度升高而引發(fā)輪胎自燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象______________

2)實(shí)驗(yàn)完成后集氣瓶?jī)?nèi)氣體主要是氮?dú),你從該?shí)驗(yàn)中總結(jié)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)有 ______。

3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積如果不到集氣瓶氣體容積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(答一點(diǎn))如果大于1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________(答一點(diǎn))

4)紅磷要取足量的原因是_________

5)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的代表不同的原子。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 圖中能表示氫分子的是

B. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

C. 反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變

D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖試回答以下問(wèn)題:

120°C時(shí),在100克甲物質(zhì)的飽和溶液中加入10克水,為使溶液重新達(dá)到飽和,需加甲物質(zhì)______ 克;

2)常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于______ 物質(zhì);(填甲或乙)

340°C時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20°C,所得甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______ (選填> = < )乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器ab的名稱 a ,b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置 ,氣體收集裝置是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管 (填)通入。

(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出

A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是常見(jiàn)氣體的制取和收集裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)圖中可以制取氧氣的發(fā)生裝置有____,裝置AC相比,C的優(yōu)點(diǎn)是____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______。

(3)G裝置收集二氧化碳時(shí),與發(fā)生裝置連接的導(dǎo)管口為____(“a”“b”),驗(yàn)證已收集滿的方法和現(xiàn)象為____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論中正確的是

A. 1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳,氫兩種元素

B. 2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 4所示實(shí)驗(yàn)既可探究二氧化碳能溶于水,又說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_______________;b____________

2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是_______(填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他:_______________;實(shí)驗(yàn)室中也可用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:_____________ ;

3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:___________________;

4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是____________ (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號(hào))________________________ ,選用該裝置的理由是_________

5C裝置中a的作用是便于_______________.為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案