【題目】“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,做文明河北人”,下列做法不符合這一主題的是
A.生活垃圾分類投放
B.草稿紙盡可能兩面使用
C.推廣使用太陽能等清潔能源
D.將塑料垃圾隨意丟棄
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。其中A、F是兩種常見的氧化物;B、D是兩種常見的堿; G可用作建筑材料;C常用于洗滌劑的生產(chǎn);A、B、C、E所屬物質(zhì)類別不同。請回答下列問題。
(1)A的化學(xué)式 , G的化學(xué)式。
(2)D的用途有(寫出一種即可)。
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式:
①;
②;該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
③。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。
【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想IV不合理,其理由是_________________。
【實驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ____________ | __________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。
【評價反思】(1)丙組同學(xué)認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外.還需要考慮_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:
A.最外層電子數(shù)決定元素種類
B.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
C.原子的體積不一定比分子小
D.化合物中非金屬元素只顯負價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、多種維生素、鉀、鐵、硒等,這里的鉀、鐵、硒是指
A.元素B.原子C.分子D.離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是()
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 | 兩者的原子排列方式不同 |
B | 鋁制品不容易被腐蝕 | 鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
C | 金屬可以壓成片,抽成絲 | 利用了金屬的延展性 |
D | 雨雪天氣時汽車剎車易側(cè)滑 | 輪胎與地面摩擦力減小 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】洗滌與生活密切相關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( )
A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用酒精除去附著在試管壁內(nèi)的碘D.用汽油除去衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化.對下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分析錯誤的是
A.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)B.氫氧化鈉溶液變質(zhì)與空氣中二氧化碳有關(guān)
C.鐵釘生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是
A.Fe (OH)3→FeCl3
B.CO2→CaCO3
C.CaCO3→Ca (OH)2
D.Fe→FeSO4
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