20.向8.9g氯化銅和氯化鈉的混合物加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到4.9g沉淀,向?yàn)V液中加入一定量水得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液.
計(jì)算:(1)所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;(2)向?yàn)V液中加入水的質(zhì)量是多少?

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和氯化銅會(huì)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,依據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生成氯化鈉的質(zhì)量,依據(jù)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算加入水的質(zhì)量.

解答 解:(1)設(shè)加入氫氧化鈉的溶液質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,混合物中氯化銅的質(zhì)量為z
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
135    80     98      117
 z  x×8%      4.9g     y
     $\frac{80}{x×8%}$=$\frac{98}{4.9g}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{135}{z}$
    x=50g
    y=5.85g
    z=6.75g
(2)向?yàn)V液中加入水的質(zhì)量是:$\frac{5.85g+8.9g-6.75g}{5%}$-50g×(1-8%)=114g.
故答案為:(1)50g;
(2)114g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某科研所成功利用染化廠(chǎng)的廢料鐵泥(主要成分是Fe2O3、FeO和鐵)制備可用于隱形飛機(jī)涂層的納米四氧化三鐵.
(1)在物質(zhì)分類(lèi)中,四氧化三鐵屬于氧化物(填寫(xiě)物質(zhì)類(lèi)別).
(2)制備過(guò)程中要用到雙氧水(過(guò)氧化氫溶液),其中雙氧水溶液的用量、調(diào)節(jié)的pH、反應(yīng)時(shí)間是三個(gè)關(guān)鍵條件,研究時(shí)需要進(jìn)行七組對(duì)比實(shí)驗(yàn).若實(shí)驗(yàn)序號(hào)1是該制備過(guò)程的理論最佳制備條件,請(qǐng)?jiān)谙卤碇型晟茖?shí)驗(yàn)序號(hào)為7的實(shí)驗(yàn)條件(與1-6組實(shí)驗(yàn)條件不同).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水溶液(mL)pH反應(yīng)時(shí)間(h)
16103
25103
36113
46102
57103
6693
76104(大于3即可)
(3)調(diào)節(jié)溶液的pH可用碳酸鈉或碳酸氫鈉.
查閱資料可知:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,此反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)反應(yīng),此反應(yīng)證明NaHCO3的熱穩(wěn)定性小于  Na2CO3(填“大于”或“小于”).
請(qǐng)你根據(jù)以上性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3固體.分別取兩種適量固體于兩試管中,分別加熱,并將可能生成的氣體通入澄清石灰水中,如有白色沉淀生成,則該試管中是NaHCO3
試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案中另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.如表整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的是( 。
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
用甲醛泡制海鮮-防腐保鮮
放入生石灰--防止受潮
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
聚乙烯和聚氯乙烯--點(diǎn)燃聞氣味
三種可燃性氣體-H2、CO、CH4
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同種類(lèi)的原子,請(qǐng)回答:

(1)該反應(yīng)共涉及4鐘分子.
(2)如圖中乙物質(zhì)的類(lèi)別有可能是氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”);
(3)該反應(yīng)不屬于(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng).
(4)該反應(yīng)中生成物丁的分子個(gè)數(shù)為3個(gè),依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.向40g10%的氫氧化鈉溶液中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得物質(zhì)的總質(zhì)量為75.9g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì),試回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先應(yīng)檢查裝置A的氣密性.
(2)用裝置A來(lái)制取CO2,所用的藥品是CaCO3、HCl(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)若要用裝置B鑒定CO2,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(4)燒杯D中放有燃著的蠟燭,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鐵原子2Fe  (2)兩個(gè)氧分子2O2  (3)三個(gè)碳酸根離子3CO32-
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氧化銅在空氣中充分加熱
B氧化鈣碳酸鈣充分高溫煅燒
C氮?dú)?/TD>二氧化碳先通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,后通過(guò)足量濃硫酸
D硫酸鈉溶液碳酸氫鈉加入適量的稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一些食物的近似PH如下:其中顯堿性的是( 。
A.雞蛋清:7.6~8.0B.葡萄汁:3.5~4.5C.牛奶:6.3~6.6D.蘋(píng)果汁:2.9~3.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案