11月9日是全國消防日,在消防日過去的第七天,2014年11月16日,蔬菜之鄉(xiāng)的壽光的一個洗胡蘿卜的車間里發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致18人死亡,13人受傷,其中還有嚴重受傷的。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)發(fā)生原因是該企業(yè)廠房電線路接頭過熱短路,引燃墻面聚氨酯泡沫保溫材料所致。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)墻面聚氨酯泡沫能燃燒的原因是                                       

(2)消防隊歷經(jīng)近3個小時將明火撲滅,水滅火的主要原理                   

                                          

(3)記者采訪時,幸存?zhèn)哒f:“當(dāng)時太亂,我們往高處跑,感覺跑到高處火離自己遠一點會更安全”傷者的觀點對嗎?請解釋原因                                  

                                                         。

(4)為避免類似事件,生產(chǎn)過程可采取的措施有________________。(可多選)

A.密封門窗,隔絕氧氣     B.嚴禁吸煙,杜絕火源

C.企業(yè)要合法經(jīng)營,生產(chǎn)廠房要正規(guī)設(shè)計、申報驗收

D.組織從業(yè)人員進行消防安全培訓(xùn)教育,應(yīng)急管理要到位,有預(yù)案、有演練

E.疏散通道、安全出口設(shè)置要符合規(guī)范要求


(1)可燃物與氧氣接觸,并溫度達到可燃物的著火點     (2)降低可燃物的溫度到著火點以下    

 (3)不對    火苗往上竄;濃煙往上跑;熱空氣往上走(答對一個方面即得分)    (4) BCDE


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列海洋資源,屬于可再生資源的是(   )

A.海底石油、天然氣                  B.潮汐能

C.海濱砂礦                          D.錳結(jié)核

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:
    ⑴ 硫鐵礦燒渣是   物(填“純凈”或“混合”)。
    ⑵請寫出反應(yīng)爐中CO與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
    ⑶ 溶液D中的溶質(zhì)主要是   (填化學(xué)式);
    ⑷ 實驗室完成操作①,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    (填儀器名稱) 
    ⑸ 氣體C的主要成分是    ; 你認為對氣體C最佳的處理方法是   
       A.冷卻后排入空氣       B.燃燒后排放       C.再通入反應(yīng)爐
     ⑹ 為了檢驗FeCO3固體是否洗滌干凈,可以向最后的洗出液中加入    
       A.硝酸鉀溶液          B.氯化鋇溶液         C.氯化鈉溶液
     ⑺ 在空氣中煅燒FeCO3生成Fe2O3與CO2,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為    。

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧乙酸常用來配制消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列敘述正確的是

A.過氧乙酸是由9個原子構(gòu)成的

B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76g

C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:12

D.一個過氧乙酸分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為1:2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是

    A.t1℃時,甲、乙、丙三者的溶解度相等

B.t1℃時,甲、乙、丙三者的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 

一定相等

C.分別把等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液從t2℃降到t1

時,兩溶液析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時,往100 g水中加入90 g甲,充分攪拌后得到180 g甲的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅合金(Cu-Zn合金)樣品的組成

(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:

第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

 

(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10 g合金粉末總共收集到氫氣_______g;

(2)求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能的“綠色”水處理劑,已知其化學(xué)式為K2FeO4,則

Fe元素的化合價為(  )

   A.+2                B.+3              C.+5               D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如下圖所示的實驗裝置(假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全,氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))。

 

 


查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應(yīng):H2C2O4     CO↑+CO2↑+H2O。

    通過討論,同學(xué)們對這套裝置有了多種認識。

    (1)小強同學(xué)說:從實驗安全角度講,實驗開始先加熱___  _(填“A”或“D”)處,

實驗結(jié)束時,應(yīng)____(填“先”或“后”)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置

后還應(yīng)對尾氣進行處理,其方法是:___                                 

    (2)小明同學(xué)說:用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的生成物,其中B裝置

的作用是____                                  ;氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式

為___                                             。

    (3)小美同學(xué)說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。他們的測

定方法是:稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10 g,樣品與玻璃管的總質(zhì)量為80 g,完全反應(yīng)并冷卻后

再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為77.6g。計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)

為____      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度下,將 3g A物質(zhì)放入7g水中,得到 10g溶液,該溶液是( 。

 

A.

飽和溶液

B.

不飽和溶液

C.

濃溶液

D.

無法確定

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