過(guò)氧乙酸常用來(lái)配制消毒液，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，下列敘述正確的是

A．過(guò)氧乙酸是由9個(gè)原子構(gòu)成的

B．過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76g

C．過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12

D．一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖．下列敘述正確的是

A．該反應(yīng)中原子個(gè)數(shù)變少

  B．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

  C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

  D．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的1/4。某學(xué)生想弄清楚鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,進(jìn)行研究。

(1)如圖所示,在每支試管中畫出并標(biāo)明所需的物質(zhì)和用品。

(2)一周后,編號(hào)為　　　　的試管中鐵釘最易生銹。

(3)常溫下鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與　　　　和　　　　等物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。

(4)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是　　　　,理由是                                   。

(5)鐵銹覆蓋在鐵制品表面,但不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是　　　　

(填序號(hào))。

①鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)

②鐵的活動(dòng)性非常強(qiáng)

③鐵銹很疏松,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品的表面

(6)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是                                    。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下：

⑴寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。

⑵將黃鐵礦粉碎，目的是___________________。

⑶流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為_________________________。

⑷實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸應(yīng)注意將__          ___（填“水”或“濃硫酸”）倒入         中。

⑸爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來(lái)_________，請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

B．凈水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是

A．具有可燃性氣體：氫氣、一氧化碳 、氧氣

B．氧化物：SO2、KClO3、H2O

C．合金：生鐵、不銹鋼、黃銅                  

 D．化石燃料：石油、煤、木材

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


11月9日是全國(guó)消防日，在消防日過(guò)去的第七天，2014年11月16日，蔬菜之鄉(xiāng)的壽光的一個(gè)洗胡蘿卜的車間里發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致18人死亡，13人受傷，其中還有嚴(yán)重受傷的。經(jīng)調(diào)查，火災(zāi)發(fā)生原因是該企業(yè)廠房電線路接頭過(guò)熱短路，引燃?jí)γ婢郯滨ヅ菽夭牧纤�。根�?jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）墻面聚氨酯泡沫能燃燒的原因是                                        。

（2）消防隊(duì)歷經(jīng)近3個(gè)小時(shí)將明火撲滅，水滅火的主要原理                   

                                           。

（3）記者采訪時(shí)，幸存?zhèn)哒f(shuō)：“當(dāng)時(shí)太亂，我們往高處跑，感覺(jué)跑到高處火離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)會(huì)更安全”傷者的觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)解釋原因                                  

                                                         。

（4）為避免類似事件，生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有________________。（可多選）

A．密封門窗，隔絕氧氣　　　　　B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源

C．企業(yè)要合法經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)廠房要正規(guī)設(shè)計(jì)、申報(bào)驗(yàn)收

D．組織從業(yè)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育，應(yīng)急管理要到位，有預(yù)案、有演練

E．疏散通道、安全出口設(shè)置要符合規(guī)范要求

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法中正確的是(    )

A．反應(yīng)物和生成物全部是化合物

B．生成物的分子個(gè)數(shù)之比為2：l

C．反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)之比為2：3

D．反應(yīng)前后原子、分子的個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中含水　　g，溶液的密度約為　　g/cm3．

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