如圖是某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖,圖中“○”表示氧原子,“●”表示氫原子.請(qǐng)回答:
(1)該物質(zhì)的化學(xué)式是
 
,其中氧元素的化合價(jià)為
 
價(jià).該物質(zhì)屬于
 
(填物質(zhì)類(lèi)別).
(2)該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)與水的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“相同”或“不同”)
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,單質(zhì)和化合物的判別,分子的定義與分子的特性,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)分子的原子構(gòu)成推測(cè)化學(xué)式和物質(zhì)的分類(lèi)以及化合價(jià);
(2)物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,性質(zhì)就不同.
解答:解:(1)該物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,化學(xué)式可表示為 H2O2.該物質(zhì)由兩種元素組成,且其中一種是氧元素,故屬于氧化物;其中氫元素顯+1價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)為x,則(+1)×2+2x=0,x=-1;
(2)該物質(zhì)分子與水分子結(jié)構(gòu)不同,故化學(xué)性質(zhì)與水的化學(xué)性質(zhì)不同.
故答案為:(1)H2O2;-1;氧化物;(2)不同.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖,可得出分子的構(gòu)成,由分子的構(gòu)成可推斷物質(zhì)的組成,進(jìn)一步可解決與物質(zhì)組成相關(guān)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們的息息相關(guān).
(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:
 
;
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(3)熟石灰是松散的粉末,將它調(diào)成石灰漿抹墻,一段時(shí)間后,墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一氧化碳有毒性是因?yàn)樗豪锏?div id="h7mwywg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
化合,造成人體缺氧,在某些深井、洞或地窖的底部,二氧化碳的濃度較大,人若進(jìn)去是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槎趸际且环N
 
的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下,能迅速分解生成氧氣和水,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
(填字母)
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取O2的優(yōu)點(diǎn)是
 
 (填編號(hào))
①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱
(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
 
 (填編號(hào))
①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有無(wú)色氫氧化鈉溶液的試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液呈
 
.在不斷振蕩時(shí),慢慢滴入稀鹽酸,直到滴入最后一滴使溶液剛好變無(wú)色.此時(shí)溶液顯
 
性.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道,請(qǐng)按要求作答:
①空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為
 
;
②形成酸雨的主要?dú)怏w是
 
;(化學(xué)式)
③自來(lái)水廠(chǎng)凈水流程為:天然水→沉降→過(guò)濾→吸附→自來(lái)水,其中常用作除去臭味的試劑是
 
;(化學(xué)式)
④水是生命之源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水
 

⑤生石灰常用作食品干燥劑,其原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)
⑥媒體曾報(bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害.其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4.則DMP的摩爾質(zhì)量是
 
;屬于
 
(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);DMP中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
 
;0.5mol DMP分子中約含有
 
個(gè)碳原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類(lèi)型.
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

吸煙有害健康,在公共場(chǎng)所吸煙會(huì)使周?chē)娜吮粍?dòng)地吸“二手煙”.“二手煙”中含有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是( 。
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法中切實(shí)可行的是( 。
A、用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和鹽酸
B、用燃著的木條鑒別CO2和N2
C、用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和硫酸
D、用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和氯化鈉

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