【題目】下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 濕衣服晾干 B. 酒精燃燒

C. 礦石粉碎 D. 蠟燭熔化

【答案】B

【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。

A、濕衣服晾干是水分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；

B、酒精燃燒有二氧化碳和水生成，是化學(xué)變化，故正確；

C、礦石粉碎是礦石的形態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；

D、蠟燭熔化是蠟燭由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列儀器不需要的是（　 �。�

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 漏斗 D. 酒精燈

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A. 沸點(diǎn)：液氮﹥液氧 B. 二氧化碳含量：呼出氣體>吸入空氣

C. 密度：氧氣>空氣 D. 化學(xué)活潑性：氧氣>氮?dú)?/span>

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【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請(qǐng)你據(jù)圖回答：

（1）含有金屬材料的是（寫一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料是 ．
（2）注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替儀器使用．
（3）鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請(qǐng)你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可） ．
（4）鋁的金屬活性比鐵強(qiáng)，請(qǐng)寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：按表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與二氧化錳的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)均以生成50mL氣體為準(zhǔn)（見圖甲）：

編號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量（g）

其他物質(zhì)質(zhì)量（g）

待測(cè)數(shù)據(jù)

1

2.0

∕

2

2.0

氧化銅 0.5

3

2.0

二氧化錳 0.5

回答下列問題：
（1）表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指 ．
（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 ．
（3）為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確．還需要控制的變量有 ．
（4）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意（填字母編號(hào)）．
a．視線與凹液面最低處相平
b．讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
c．讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
d．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù)
（5）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL，刻度A為20，則此時(shí)氣體的讀數(shù)為 ．
（6）如果要進(jìn)一步探究氧化銅在反應(yīng)中是否起到催化作用，請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

設(shè)計(jì)這一步驟的目的

實(shí)驗(yàn)表明，加入氧化銅后產(chǎn)生氧氣的速率比未加入時(shí)快得多

氧化銅能加快氯酸鉀的分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )

A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號(hào)為MO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 氮?dú)馓畛錃馇?/span> B. 氫氣做高能燃料

C. 用活性炭除去異味 D. 稀有氣體做電光源

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同步練習(xí)冊(cè)答案