加熱氯酸鉀制氧氣，有以下幾步操作：
①把盛藥品的試管固定在鐵架臺上  
②檢查裝置氣密性
③給試管加熱 
④熄滅酒精燈  
⑤收集氣體   
⑥撤導(dǎo)氣管．正確操作順序是（　　）
A、②①③⑤④⑥
B、①②③⑤⑥④
C、②①③⑤⑥④
D、②①⑤③⑥④
考點：制取氧氣的操作步驟和注意點
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據(jù)實驗室制取氧氣的方法，操作步驟（口訣：查裝定點收移熄），注意事項，進行分析解答本題．
解答：解：根據(jù)實驗室里制取氧氣實驗操作步驟：檢查裝置的氣密性；把盛藥品的試管固定在鐵架臺上；給試管加熱；收集氧氣；撤導(dǎo)氣管；熄滅酒精燈，可知題中操作步驟的排列順序為：②①③⑤⑥④．
故答案選：C．
點評：本題考查學(xué)生對實驗室制取氧氣的方法，操作步驟，注意事項的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖示回答問題：
（1）當(dāng)適量的液體A和氣體B是下列哪種組合時，打開彈簧夾試管中的水會重新沸騰
 
；
A、水和氧氣       B、氫氧化鈉溶液和二氧化硫
C、酒精和氮氣     D、氯化鈣溶液和一氧化碳
（2）請用理化知識解釋試管中的水重新沸騰的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：
A．熟石灰         B．硝酸鉀         C．碳酸氫鈉
請用上述物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）用作焙制糕點的發(fā)酵粉
 
；
（2）能用于改良酸性土壤的是
 
；
（3）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號填寫：
（1）汞元素
 
                     （2）鋁離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法中不能用于鑒別二氧化碳與氧氣的是（　�。�
A、紫色石蕊試液
B、灼熱的氧化銅
C、澄清石灰水
D、燃著的小木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
收集二氧化碳?xì)怏w
D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件
B、因為SO2和SO3的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
D、因為CO具有可燃性，所以CO可以用來煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)酒精的敘述不正確的是（　�。�
A、酒精屬于有機物
B、酒精含有氫氧根離子屬于堿
C、酒精用作汽車燃料可節(jié)約石油
D、大量使用酒精燃料不符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中的生成物，不屬于空氣質(zhì)量公報內(nèi)容的是（　　）
A、用天然氣作燃料
B、焚燒樹葉
C、汽車排放的尾氣
D、含硫煤的燃燒

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同步練習(xí)冊答案