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12.如圖所示是用排水法收集的一瓶氣體,正放在桌面上,小明同學說看起來里面什么也沒有一樣.請你根據你的觀察和分析歸納出該氣體有哪些物理性質.
(1)難溶于水或不易溶于水; (2)無色氣體;(3)密度比空氣大.

分析 物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,物理性質主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等.

解答 解:由題意可知:由集氣瓶中裝的是用排水法收集氣體,說明了此氣體的溶解性是難溶于水或不易溶于水;它是無色氣體,正放說明它的密度比空氣的密度大.故填:(1)難溶于水或不易溶于水;(2)無色氣體;(3)密度比空氣大.

點評 本題主要考查了如何根據敘述來判斷物質的性質方面的內容,完成此題,可以依據題干提供的信息結合已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質暴露在空氣中,溶液質量增加但溶質質量分數減小的是( 。
A.食鹽水B.濃鹽酸C.濃硫酸D.硝酸銨溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列現象中,與其他三項有根本不同的是(  )
A.電解水,得到氣體B.夏天河水比較容易蒸發(fā)
C.煮開水,水沸騰了D.冬天,河面結冰

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.鈉有多種化合物,如氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉等等,這些物質在實際生活中有廣泛的應用,一定條件下相互間能進行如下轉化.
2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
NaOH+CO2↑═Na2CO3+H2O(CO2氣體適量)
Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
NaOH+CO2═NaHCO3(CO2氣體過量)
(1)將8.8克二氧化碳與足量的Na2O2充分反應,固體質量增加的質量為2.4g.
(2)將7.8克Na2O2完全溶解于93.8克水中,所得溶液的質量百分比濃度為8%.
(3)向100mL 一定濃度NaOH溶液中通入CO2充分反應后,在減壓和較低溫度下,小心地將溶液蒸干,得到白色固體M(不含結晶水).通入二氧化碳的體積V(標準狀況下)與M的質量W的關系如圖所示.推斷b點時M的組成成份及質量(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.生活中的下列現象,其中發(fā)生了化學變化的是( 。
A.玻璃破碎B.菜刀生銹C.石蠟熔化D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.水是重要的自然資源.

(1)保持水的化學性質的最小粒子是水分子.(填名稱)
(2)圖Ⅰ關于水的三種變化中,能證明水由氫和氧元素組成的是B(填序號);B中試管2的氣體為氧氣;想確認C得到的水是硬水還是軟水,可用肥皂水來檢驗.
(3)水在化學實驗中具有重要作用,例如圖Ⅱ中水的作用是吸收二氧化硫防止空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列生活用品由有機合成材料制成的是( 。
A.
塑料水盆
B.
不銹鋼龍頭
C.
木桶
D.
純棉毛巾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.生活和生產中的一些實際問題可用化學知識分析、解釋.下列說法錯誤的是( 。
A.金屬生銹是世界面臨的難題,鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果
B.綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好
C.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是利用了洗滌劑的乳化原理
D.人體缺少必需微量元素會得病,因此應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.某純堿樣品中含有一些氯化鈉,取40g該樣品于燒杯中,邊滴加稀鹽酸至116g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內溶液的總質量為147.2g,請計算:
(1)產生二氧化碳氣體的質量是8.8g.
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數?(精確到0.1%)

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