2．下列物質(zhì)暴露在空氣中，溶液質(zhì)量增加但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是（　�。�
A．食鹽水B．濃鹽酸C．濃硫酸D．硝酸銨溶液

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、食鹽水放在空氣中會(huì)由于水分蒸發(fā)而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、濃鹽酸在空氣中會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體使溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，而使自身的質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故此選項(xiàng)正確．
D、硝酸銨溶液放在空氣中會(huì)由于水分蒸發(fā)而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)一些常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)的考查，解決的關(guān)鍵是能對(duì)幾種物質(zhì)在空氣中發(fā)生的變化有所了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�
A．NaCl  CuSO4 KNO3B．AgNO3  Na2SO4  KCl
C．K2CO3  NH4NO3 MgCl2D．Al2（SO4）3  NaNO3  NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
ANaCl（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液、過(guò)濾
BCaO（CaCO3）加水、過(guò)濾
CFe（Zn）加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾
DH2SO4（HNO3）加Ba（NO3）2溶液、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系．柵欄越寬，營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高．
（1）當(dāng)pH=4時(shí)，在這種土壤中植物往往不能正常地生長(zhǎng)，這是因?yàn)橥寥浪嵝暂^強(qiáng)時(shí)，氮、磷、鉀元素的吸收率低．
（2）如果施用一種能使作物生長(zhǎng)旺盛、莖桿粗壯、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害能力的肥料，當(dāng)土壤的pH在6～7時(shí)，植物的吸收率較高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可采用以下不同的方法．
（1）食品包裝常采用真空包裝，目的是為了防止食品與氧氣接觸變質(zhì)．
（2）山梨酸鉀（C6H7KO2）是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑．依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出C6H7KO2的相對(duì)分子質(zhì)量為150，計(jì)算式為12×6+1×7+39+16×2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”），
若用A、D裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）用AD裝置制取二氧化碳，需要的藥品為大理石或石灰石和稀鹽酸（填藥品名稱）．檢驗(yàn)收集到的二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）若用B、E裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施為迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞去下（說(shuō)出一點(diǎn)即可）．
（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí)，你認(rèn)為收集氨氣的裝置最好應(yīng)選擇BF（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列詞語(yǔ)屬于物理變化的是（　　）
A．死灰復(fù)燃B．刻舟求劍C．火燒赤壁D．伐薪燒炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．NH4NO3是一種化學(xué)肥科．某NH4NO3溶液的pH=5．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．NH4NO3是一種復(fù)合肥
B．NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．NH4NO3可以和熟石灰混合使用
D．NH4NO3化學(xué)式中．氮元素顯示不同的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示是用排水法收集的一瓶氣體，正放在桌面上，小明同學(xué)說(shuō)看起來(lái)里面什么也沒(méi)有一樣．請(qǐng)你根據(jù)你的觀察和分析歸納出該氣體有哪些物理性質(zhì)．
（1）難溶于水或不易溶于水； （2）無(wú)色氣體；（3）密度比空氣大．

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