分析 (1)根據(jù)各種水的組成分析類別;
(2)根據(jù)愛護(hù)水資源的方法和生活中節(jié)約用水的方法分析回答;
(3)①根據(jù)過(guò)濾的原理分析;.
②根據(jù)活性炭的吸附性分析回答.
③根據(jù)化合價(jià)原則分析計(jì)算;
④根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別方法分析回答.
解答 解:(1)在河水、自來(lái)水、礦泉水中都含有雜質(zhì),屬于混合物,蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
(2)我們每個(gè)公民都必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.節(jié)約用水,從我做起.生活中節(jié)約用水做法有很多,例如:淘米水澆花、洗衣水沖廁等.
(3)①操作A能將固液分開,名稱是過(guò)濾.
②加入活性炭,利用其吸附 性,除去水樣中的色素和異味.
③在Na2FeO4中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x,
由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(-2)×4=0 解得x=+6;.
④可用肥皂水來(lái)比較所取水樣與制的蒸餾水的硬度,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
故答為:(1)D;(2)防治水體污染,淘米水澆花等.(3)①過(guò)濾.②吸附.③+6;④肥皂水.
點(diǎn)評(píng) 本題是主要考查了水得組成、凈化等知識(shí),難度不大,屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有的知識(shí)解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄釀酒 | B. | 汽油揮發(fā) | ||
C. | 海水曬鹽 | D. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 500g | B. | 380 g | C. | 384g | D. | 480g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)有單質(zhì)參加 | |
B. | 此法可以有效減少溫室效應(yīng) | |
C. | 生成物全部是化合物 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 丁同學(xué)說(shuō),這個(gè)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
B. | 甲同學(xué)說(shuō),二氧化碳也能支持燃燒,所以它不能用于滅火 | |
C. | 丙同學(xué)寫出了鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式:Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO+C | |
D. | 乙同學(xué)說(shuō),CO2可有條件地支持燃燒,二氧化碳可以支持鎂等少數(shù)活潑金屬燃燒,因此,它不能用于活潑金屬的滅火 |
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