【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器b的名稱: b______ ______。

(2)實驗室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學方程式______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_________(填字母)。

(3)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________,若要可控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母),用E收集時,驗滿的方法是________。

【答案】(1)集氣瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D

(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ B

用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿。

【解析】

試題分析:(2)A裝置屬固固加熱型,試管口有一團棉花,故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑;根據(jù)題意,要制取一瓶比較純凈的氧氣,結(jié)合氧氣難溶于水可知,可用排水法收集,選D裝置;

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成了氯化鈣和水:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳屬固液在常溫的反應(yīng),選B或C裝置;B中可將石灰石放在隔板上,稀鹽酸從長頸漏斗加入,當不需要反應(yīng)時,用止水夾夾住橡皮管,稀鹽酸進行長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止;C裝置分液漏斗就可以控制加入液體藥品的量和速率來控制產(chǎn)生二氧化碳的速率,但不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;E裝置是用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿。

練習冊系列答案
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A.某溫度下,向一定量飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

B.用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣

C.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸

D.向硫酸和硫酸銅的混合液中滴加氫氧化鈉溶液

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【題目】下列食物中富含維生素C的是(

A.雞蛋

B.西紅柿

C.米飯

D.牛肉

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【題目】學做營養(yǎng)師,我來配食譜.我們來幫助小明同學完成下列食譜.

主食

米飯 饅頭

副食

燒魚塊 紅燒肉 花生米

飲料

牛奶

我的補充

除了水和無機鹽外,上表食譜中,含有的營養(yǎng)素主要有________等(寫兩種);我認為小明列出的食物中還缺少一種人體必需的營養(yǎng)素是________,“我的補充”是________(填寫獲取該營養(yǎng)素的一種食物名稱).

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【題目】某化學興趣小組準備開展二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)實驗活動,實驗中需制備約1.1 g二氧化碳氣體。為此,實驗室李老師準備了足量大理石和稀鹽酸.以及相關(guān)的儀器、藥品.請回答:

(1)實驗室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與______________相似(填序號)

A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用過氧化氫溶液制氧氣

(2)計算實驗室準備的大理石中至少含有碳酸鈣的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

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【題目】在以下的敘述中,你認識不正確的是(

A.KNO3既是鹽又是復合肥

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C.石墨用做電極,利用了它的物理性質(zhì)

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