20.A、B、C、D、E分別是硫酸銅溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氧化鐵和二氧化碳中的一種物質(zhì).如圖用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式;ACuSO4、BNaOH、CHCl
(2)D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);(寫(xiě)一個(gè))
(3)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,C和D能反應(yīng),且二者都能轉(zhuǎn)化為E,可知氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng),且二者都能反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此E為二氧化碳;C能夠和B反應(yīng),B能夠和二氧化碳,因此B為氫氧化鈉,則C為鹽酸,D為氧化銅;硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng),因此A為硫酸銅,據(jù)此解答即可.

解答 解:A、B、C、D、E分別是硫酸銅溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氧化鐵和二氧化碳中的一種物質(zhì),C和D能反應(yīng),且二者都能轉(zhuǎn)化為E,可知氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng),且二者都能反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此E為二氧化碳;C能夠和B反應(yīng),B能夠和二氧化碳,因此B為氫氧化鈉,則C為鹽酸,D為氧化銅;硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng),因此A為硫酸銅,代入框圖,推斷合理;因此:
(1)A為硫酸銅,B為氫氧化鈉,C為鹽酸;故填:CuSO4;NaOH;HCl;
(2)D轉(zhuǎn)化成E可以是氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,故方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);
(3)硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅藍(lán)色沉淀;故填:有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行根據(jù)物質(zhì)間相互反應(yīng),確定反應(yīng)的個(gè)數(shù),然后進(jìn)行推斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是( 。
A.
硫在氧氣中燃燒
B.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.
驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化
D.
收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.表一、表二分別是3月7日浙江省環(huán)保廳公布的省內(nèi)七大城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和PM2.5監(jiān)測(cè)試報(bào)數(shù)據(jù);PM是英文particulate matter(顆粒物)的首字母縮寫(xiě).PM2.5,是對(duì)空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆;蛞旱蔚目偡Q(chēng).AQI是環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)的縮寫(xiě),主要評(píng)價(jià)指標(biāo)包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳、臭氧(連續(xù)8小時(shí)最大值)六項(xiàng)污染物.簡(jiǎn)單地說(shuō),AQI就是將六項(xiàng)污染物用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn).IAQI則是指單項(xiàng)污染物的空氣質(zhì)量指數(shù),也就是空氣質(zhì)量分指數(shù).
表一表二
城市名稱(chēng)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)
(AQI)
狀況首要污染物城市
名稱(chēng)
日平均濃度
(微克/立方米)
分指數(shù)
(IAQI)
杭州101III1 (輕微污染)可吸入顆粒物杭州89118
寧波96II (良)可吸入顆粒物寧波7297
溫州83II (良)可吸入顆粒物溫州6082
湖州92II (良)可吸入顆粒物湖州105138
嘉興91II (良)可吸入顆粒物嘉興5069
紹興124III1 (輕微污染)可吸入顆粒物紹興101133
舟山73II (良)可吸入顆粒物舟山3753
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,3月7日這天,七個(gè)城市中,空氣質(zhì)量最好的是舟山.
(2)PM2.5吸入人體后,一部分會(huì)攜帶有害物質(zhì)進(jìn)入血液,對(duì)血管尤其是最內(nèi)層的血管內(nèi)膜層造成損傷,由此會(huì)產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀,從而易誘發(fā)的疾病是B.
A.遺傳病 B.冠心病 C.免疫缺陷綜合癥 D.糖尿病
(3)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)主要評(píng)價(jià)的六項(xiàng)污染物中,不屬于純凈物的是PM10、PM2.5.
(4)雨、雪在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成pH低于5.6的酸性降水,稱(chēng)為酸雨.請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+H2O═H2SO3;酸雨中主要的有害物質(zhì)是硫和氮的氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.銅遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Cu+4HNO3═Cu(NO32+2X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.N2OC.NOD.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.量取8mL水稀釋濃硫酸的如圖操作正確的是(  )
A.
向10mL量筒中加水接近8mL
B.
再用滴管滴水至8mL
C.
把水加入濃硫酸中
D.
   攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示

(1)如圖1所示,高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠具有隔水透氣性的性質(zhì)
(2)如圖2所示,氮?dú)馓畛涫称钒b袋的原因:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可使食物與氧氣隔絕,防腐防擠壓
(3)如圖3所示,鐵絲在空氣中不燃燒,但是在氧氣中劇烈燃燒的原因:空氣中氧氣的含量相對(duì)較少
(4)如圖4所示,燒杯使用時(shí)的注意事項(xiàng):加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上,使受熱均勻.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在古代人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法.鉆木取火可以用下面三句話來(lái)解釋?zhuān)孩倌绢^內(nèi)能增大,溫度升高 ②達(dá)到木頭的著火點(diǎn),使木頭燃燒起來(lái)、坫@木頭時(shí)克服摩擦力做功,正確順序是( 。
A.①②③B.③①②C.②③①D.①③②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鐵離子Fe3+;
(2)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3
(3)在O2、CO2、H2O2 三種物質(zhì)中都含有O,三種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.降溫用的冰水冷卻液B.稀有氣體
C.澄清的石灰水D.汽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案