16.如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

        (1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①試管②鐵架臺③長頸漏斗④錐形瓶
        (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選用的發(fā)生裝置A(填字母,下同);用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
        把充滿氧氣的集氣瓶從水槽中拿出的方法在水面以下蓋上玻璃片,移出水槽,正放在桌面上.
        (3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是大理石或石灰石,收集裝置應選擇E.制取CO2發(fā)生的化學反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了往儀器③中緩緩倒入稀鹽酸時,倒入的稀鹽酸要浸沒長頸漏斗的下端.為什么不能選用稀硫酸代替稀鹽酸因為生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行.

        分析 試管和錐形瓶是常用的反應容器,鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;往儀器③中緩緩倒入稀鹽酸時,倒入的稀鹽酸要:浸沒長頸漏斗的下端;不能選用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是:因為生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行.

        解答 解:(1)試管和錐形瓶是常用的反應容器,鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;鐵架臺;長頸漏斗;錐形瓶;
        (2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;把充滿氧氣的集氣瓶從水槽中拿出的方法:在水面以下蓋上玻璃片,移出水槽,正放在桌面上;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;氧氣不易溶于水;在水面以下蓋上玻璃片,移出水槽,正放在桌面上;
        (3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;往儀器③中緩緩倒入稀鹽酸時,倒入的稀鹽酸要:浸沒長頸漏斗的下端;不能選用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是:因為生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行;故答案為:大理石或石灰石;E;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;浸沒長頸漏斗的下端;因為生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應的進行;

        點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

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        相關習題

        科目:初中化學 來源: 題型:填空題

        6.按要求填空.
        (1)用小蘇打治療胃酸過多的化學反應方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
        (2)用稀硫酸除鐵銹的化學反應方程式的化學反應方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
        (3)用氫氧化鈉溶液吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體的化學反應方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
        (4)鋅與過量稀鹽酸反應后溶液溶液中的溶質的化學式ZnCl2
        (5)用于消除公路積雪的日常生活用鹽的化學式NaCl.

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        科目:初中化學 來源: 題型:解答題

        7.如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

        (1)只用于夾持試管的儀器是試管夾;
        (2)只用于排水集氣法的儀器是水槽;
        (3)取用塊狀固體藥品時選用鑷子;
        (4)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管
        (5)常用于給物質加熱的儀器是酒精燈;
        (6)常溫下及直接加熱下,可用作反應容器的是試管;
        (7))常溫下及隔著石棉網(wǎng)加熱下,可用作反應容器的是燒杯和錐形瓶;
        (8)用來收集和貯存少量氣體的是集氣瓶;
        (9)用于量取一定體積的液體的是量筒;
        (10)實驗中可逐滴添加液體,以控制反應速度的儀器是分液漏斗.

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        科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

        4.下列化學方程式正確的是( 。
        A.KClO2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2B.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
        C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.2P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5

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        科目:初中化學 來源: 題型:解答題

        11.請從H、C、O、Ca四元素中選一種或幾種元素,寫出符合要求的化學式.
        (1)能引起溫室效應的氣體是CO2
        (2)能作燃料的有毒氣體CO
        (3)用于檢驗二氧化碳的物質是Ca(OH)2
        (4)能還原氧化鐵的化合物是CO
        (5)石灰石主要成分是CaCO3
        (6)汽水中含有的一種酸是H2CO3

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        科目:初中化學 來源: 題型:多選題

        1.下列有關實驗的描述中,錯誤的是( 。
        A.電解水實驗中負極上產(chǎn)生的氣體可用帶火星的木條檢驗
        B.加熱高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口放一團蓬松的棉花
        C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
        D.將鐵絲放入氧氣中,會有火星四射的現(xiàn)象

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        科目:初中化學 來源: 題型:解答題

        8.用適當?shù)臄?shù)字和化學用語表示:
        (1)2個水分子2H2O;
        (2)3個硝酸根離子3NO3-;
        (3)硫酸銨(NH42SO4
        (4)地殼里含量最多的金屬元素Al;
        (5)氫氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$(OH)2

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        科目:初中化學 來源: 題型:解答題

        5.實驗室用如圖裝置,通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣.請你回答下列問題:
        (1)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
        (2)該裝置中收集氧氣的方法是向上排空氣法,說明氧氣的密度比空氣大,用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
        (3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,細鐵絲要繞成螺旋狀目的是增大鐵絲的受熱面積.
        (4)鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn,試回答:
        ①葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%);
        ②現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則該支口服液中葡萄糖酸鋅的質量是多少(計算結果精確到0.1mg).

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        科目:初中化學 來源: 題型:填空題

        19.根據(jù)下列粒子結構示意圖回答:

        (1)表示原子的粒子是(填序號)ABD;
        (2)表示具有穩(wěn)定結構的粒子是AC.

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