某課外興趣小組利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：

從綠色化學(xué)的角度考慮，你認(rèn)為哪一個(gè)方案更合理？請(qǐng)說(shuō)明理由 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）某化學(xué)課題小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質(zhì)，他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”（堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物），于是他們進(jìn)行了如圖所示的探究。

【提出問題】：濾液C中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】：小龍同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH，小江同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3，小美同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3，你認(rèn)為溶質(zhì)是 ；

【過(guò)程與評(píng)價(jià)】：

（1）小江同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液C少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________小江同學(xué)的評(píng)價(jià)是否正確？原因是什么————--；

（2）小美同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液C少許于試管中，滴加少量的CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.靜置，向上層清夜中滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)色酚酞溶液變紅，則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3，小美同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？原因是什么？_________________

（3）經(jīng)過(guò)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)證明，小江同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則濾液C中的溶質(zhì)是______實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時(shí)放出大量的熱，綜合對(duì)濾液和濾渣成分的探究，下列對(duì)樣品成分的分析正確的是______

①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3 ③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)銥星公司原計(jì)劃發(fā)射77顆衛(wèi)星，其發(fā)射的衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素的原子核外電子數(shù)目相等，下列關(guān)于銥元素的說(shuō)法正確的是

A．銥元素的質(zhì)子數(shù)為70 B．銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為77

C．銥元素核電荷數(shù)77 D．銥元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)課本介紹的三種金屬M(fèi)g、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究。

【提出假設(shè)】a：Fe金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)，

b：Mg金屬活動(dòng)性比Fe強(qiáng)

【查閱資料】在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取質(zhì)量相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。

【回答問題】（1）三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是

A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng) B、使表面不平整，易反應(yīng)

C、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象 D、使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

（2）填寫下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論：

Fe

Mg

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速度緩慢

放出氣泡速度快

_________________

結(jié) 論

原假設(shè)中_______不正確（填“a”、“b”、“ab”），理由___ ____；三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開___＞_____＞______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述，你認(rèn)為不科學(xué)的是

A、食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大

B、使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

C、合格的礦泉水是一種健康飲料

D、塑料制品在土壤中會(huì)自行分解，所以不會(huì)造成污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)考察和研究，認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，并向世界推廣，其主要原因是

A、價(jià)格便宜 B、鐵鍋含有碳元素

C、烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素 D、傳熱慢，保溫性能好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不利于“建設(shè)幸福新棗莊，提高空氣質(zhì)量”的做法是

A．增大綠地面積 B．大力發(fā)展清潔能源

C．出行少開私家車 D．垃圾就地焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的重要手段，關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的論述錯(cuò)誤的是

玻璃棒的作用是引流

酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異

通過(guò)對(duì)比蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象得出：反應(yīng)物的濃度影響反應(yīng)的速率

導(dǎo)管的長(zhǎng)度對(duì)蒸餾效果沒有影響

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