A. | 生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng);用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) | |
B. | 服用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒 | |
C. | 為人體補(bǔ)充維生素而食用新鮮蔬菜;硒是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用 | |
D. | 家用燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉燃?xì)忾y門,開窗透氣;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
分析 A、中和反應(yīng)指的是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng);碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時(shí)由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
B、氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能直接飲用;重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,蛋清或牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì);
C、根據(jù)維生素的食物來(lái)源判斷;根據(jù)硒元素的分類、生理功能和過(guò)量的危害角度判斷;
D、根據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)進(jìn)行解答;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
解答 解:A、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物+酸→鹽+水,非金屬氧化物+堿→鹽+水,但由于這兩個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物不是酸和堿,所以不是中和反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;做糕點(diǎn)時(shí)加入的碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w,能與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,使糕點(diǎn)疏松多孔,故該做法不會(huì)損壞人體健康;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、治療胃酸過(guò)多用堿性物質(zhì),但不能用腐蝕性物質(zhì),例如氫氧化鈉,說(shuō)法錯(cuò)誤;重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,蛋清或牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),可解毒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、維生素主要存在于蔬菜和水果中,故多吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素,說(shuō)法正確;硒等在人體內(nèi)的含量小于0.01%,為微量元素,含量少,但卻是維持正常生命活動(dòng)必需的,如攝入過(guò)多,會(huì)引起中毒,說(shuō)法錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、燃?xì)鈱儆诳扇夹詺怏w.遇明火可能發(fā)生爆炸,所以立即開窗通風(fēng)并關(guān)上閥門,說(shuō)法正確;干電池工作時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,說(shuō)法正確;故選項(xiàng)正確;
故選項(xiàng)為:D.
點(diǎn)評(píng) 隨著人民生活水平的提高,食品安全與健康飲食成了現(xiàn)代入愈來(lái)愈重視的問(wèn)題之一,這種社會(huì)熱點(diǎn)也必是中考熱點(diǎn),特別是營(yíng)養(yǎng)素的代謝過(guò)程、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、存在、食品中毒原理等,在歷年中考中都會(huì)有所涉及.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 啤酒 | B. | 食醋 | C. | 加碘食鹽 | D. | 蒸餾水 |
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A. | 黃山羅盤 | B. | 歙縣歙硯 | C. | 徽州木雕 | D. | 界首彩陶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)[ |
A | 確定NaOH溶液是否變質(zhì) | 滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象 |
B | 區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì) | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì) | 滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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